実務実習における学生コミュニケーションスキルの向上を目指した「DiSC行動分析アセスメント」を活用した研修導入の試みとアンケートによる評価

神谷貞浩、久保田智行、徳田和也、志水洋、懸川友人

第8回日本薬学教育学会大会（熊本）

日本薬学教育学会

熊本

企業研修等で活用されている「DiSC行動分析アセスメント」を学生が事前教育として予め学び、実習先でのコミュニケーションに当該アセスメントを活用することが、学修において役立てられたかを実習前後のアンケート調査により評価した。