看護学生の早期体験学習(Early Exposure)としての海外研修の効果－チームワーク能力の変化を中心に－　

概要：本研究の目的は早期体験学習として行われている短期海外研修が個人のチームワーク能力に与える効果について調査することである。対象者は2013年4月に看護学部に入学した学生120名であり、海外研修に参加し、質問紙の回答に欠損のない111名を有効回答とした。結果として、(a)研修後のチームワーク能力の得点のうち「チーム志向能力」の得点が研修前と比較して有意に高かった、(b)研修前にチームワーク能力の各尺度の得点が低かった群の学生は、「リーダーシップ能力」をのぞくすべての尺度において研修後の得点が有意に高かったことが明らかになった。
著者：宮澤純子，今井栄子，坂下貴子，大森直哉，星野聡子，堀井素子，飯田加奈恵
分担：研究計画立案，調査，結果分析，文献検討，図表作成，論文作成

城西国際大学紀要 22(8)：23-34，2014