研究者情報
研究者基礎情報
研究者情報[R]
学歴[R]
経歴[R]
現在の職務の状況
開設後の職務の状況
学会[R]
教員審査結果[R]
研究者活動情報
研究分野[R]
研究キーワード[R]
委員歴[R]
受賞[R]
担当経験のある科目[R]
論文[R]
MISC[R]
著書[R]
講演・口頭発表等[R]
Works[R]
メディア報道[R]
学術貢献活動（フィールドワークを含む）[R]
競争的資金等の研究課題[R]
特許等[R]
その他[R]
社会貢献活動[R]
基本情報
氏名
本城 美和子
氏名（カナ）
ホンジョウ ミワコ
氏名（英語）
HONJO Miwako
所属
語学教育センター
職名
助教
researchmap研究者コード
researchmap機関
研究者基礎情報
研究者情報[R]
学歴[R]
経歴[R]
現在の職務の状況
開設後の職務の状況
学会[R]
教員審査結果[R]
研究者活動情報
研究分野[R]
人文・社会 日本語教育 多文化共生
研究キーワード[R]
口頭産出・教材開発・CLIL・多文化共生
委員歴[R]
受賞[R]
担当経験のある科目[R]
【別科】日本語試験対策講座B 城西国際大学
【別科】日本語試験対策講座A 城西国際大学
【別科】日本語基礎F(文法1) 城西国際大学
【別科】日本語基礎E(文法1) 城西国際大学
【別科】日本語初級(読解･文字語彙)B 城西国際大学
全て表示する（30件）
【別科】日本語初級(読解･文字語彙)A 城西国際大学
【別科】日本語初級(文法)B 城西国際大学
【別科】日本語初級(文法)A 城西国際大学
【別科】日本語初中級b(文法) 城西国際大学
【別科】日本語初中級(読解)B 城西国際大学
【別科】日本語初中級(読解)A 城西国際大学
【別科】日本語初中級(文法)B 城西国際大学
【別科】日本語初中級(文法)B 城西国際大学
【別科】日本語初中級(文法)A 城西国際大学
【別科】日本語初中級(文法)A 城西国際大学
【別科】日本文化演習H 城西国際大学
【別科】日本文化演習G 城西国際大学
【別科】日本文化演習F 城西国際大学
【別科】日本文化演習E 城西国際大学
【別科】日本文化演習D 城西国際大学
【別科】日本文化演習C 城西国際大学
【別科】日本文化演習B 城西国際大学
【別科】日本文化演習B 城西国際大学
【別科】日本文化演習A 城西国際大学
【別科】日本文化演習A 城西国際大学
【別科】基礎ゼミI 城西国際大学
【別科】基礎ゼミD 城西国際大学
【別科】基礎ゼミC 城西国際大学
【別科】基礎ゼミB 城西国際大学
【別科】基礎ゼミA 城西国際大学
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論文[R]
外国人児童生徒への日本語支援の課題を探る
―教育支援員への半構造化インタビューから見えたもの― 共著 城西国際大学紀要 2025/03
日本語教育支援を通じた地域連携―
山武市日本語教室担当者会議における講習会を例に
― 共著 城西国際大学紀要 2024/03
大学に求められる外国人児童生徒のための日本語教育支援－千葉県山 武市と大学連携の実践事例から－
共著 城西国際大学大学院紀要 2024/03
CLILと技能別学習を融合させた総合活動―日本語初中級クラスを例に― 共著 『JIU 日本語教育 実践報告集』4号 2023/03
中級レベルにおける受容から産出への取り組み ― 学んだ知識・語彙を意見の理由づけとして使用し話す活動 ― 単著 『JIU 日本語教育 実践報告集』創刊号（WEB版) 2020/03
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留学生の日本人との友人関係構築に関する一考察 ー多文化共生社会におけるトランスナショナルな視点を考えるー 単著 城西国際大学留学生別科紀要 第2号 2007/03
留学生を取り巻く環境から日本の多文化共生社会の実態と展望を探る ー留学生の受け入れ体制及び日本人との友人関係構築関係を中心にー （修士論文） 2006/03
内なる国際化の実態 ー東京都新宿区の例から国内における国際協力・交流を考えるー 学習院女子大学大学院学内誌 2005/03
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MISC[R]
著書[R]
講演・口頭発表等[R]
スリランカ人教育支援員と日本人教育支援員の感じる課題ー共通点と相違点から見えてきたものー 第63回日本語教育方法研究会 2024/09/07 日本語教育方法研究会
キャンパス内施設を利用した活動 2024年秋季JIU日本語教育研究会 2024/09/02 JIU日本語教育研究会
地方に於ける、前例のない国からの外国人児童生徒に対する日本語教育支援の指針 2024/08/02 日本語教育国際研究大会（ICJLE）
スリランカにルーツを持つ外国人児童・生徒に対する日本語教育支援 ―千葉県山武市での調査から見えてきた課題― 第62回研究会 2024/03/03 日本語教育方法研究会（JLEM）
受容から産出へ ～学んだ知識・語彙を意見の理由づけとして使用し話す～ 第4回 JIU 日本語教育研究会
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日本語初級・初中級クラスにおけるCLILを取り入れた活動の試み―継続性及び合同発表の意義を中心に― 2025/03/15 日本語教育方法研究会
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Works[R]
メディア報道[R]
学術貢献活動（フィールドワークを含む）[R]
2025/02/03 JIU日本語教育研究会 2024年春季JIU日本語教育研究会
2024/09/02 JIU日本語教育研究会 2024年秋季JIU日本語教育研究会
2023/09/03 JIU日本語教育研究会 2023年度秋季ＪＩＵ日本語教育研究会
競争的資金等の研究課題[R]
山武市の外国につながる児童の日本語支援－アセスメントの可能性と支援の実態調査－ 学長所管 2023/04/01
外国人児童生徒に対する日本語支援の指針―調査で明らかになった課題から― 学長所管
特許等[R]
その他[R]
社会貢献活動[R]
2024/09/12 第6回山武市日本語担当者会議における研修
2023/09/14 第6回山武市日本語担当者会議における研修
2023/06/28 第3回山武市日本語担当者会議における研修
