金融教育における多面的・多角的見方とパーソナル・ファイナンス教育 高校生と大学生のパーソナル・ファイナンス理解度からの考察
経済・金融についての多面的・多角的な見方考え方について、パーソナル・ファイナンス教育を例にして論じた。75-84頁
『価値多元社会における多面的・多角的見方を育成する経済カリキュラム開発』科学研究費補助金研究成果報告書(研究代表者:猪瀬武則)