城西国際大学薬学部における学習意欲を高める試み(1) ―講義体験を通して有機化学を学ぶ―
○中村洋、亀井智代、石崎幸、光本篤史
第1回日本薬学教育学会大会(京都)
学生自らが抗議実施をする反転授業の取組が主体的な学びを引き起こす効果について検証した