介護実習を履修する学生における新カリキュラムのソーシャルワーク実習プログラムのあり方
林和歌子
本稿は介護実習を履修する学生が180時間のソーシャルワーク実習を効果的におこなうために、介護実習とソーシャルワーク実習の教育内容の確認と整理を行い、介護実習を履修する学生のソーシャルワーク実習プログラムのあり方について検討をおこなうことを目的とした。
城西国際大学紀要
城西国際大学福祉総合学部
第32巻
第3号