論文[R]
|
|
基本情報
|
| 氏名 | 森下 勝行 |
| 氏名（カナ） | モリシタ カツユキ |
| 氏名（英語） | Katsuyuki Morishita |
| 所属 | 福祉総合学部 理学療法学科 |
| 職名 | 准教授 |
| researchmap研究者コード | |
| researchmap機関 |
 |
本校におけるコミュニケーション能力に対する教育の取り組み
|
共著
|
|
|
理学療法士には，社会的認知と技能に基づく優れたコミュニケーション能力が求められる。本校ではそのコミュニケーション能力の教育的要素を取り入れるよう，教育の中で様々な取り組みを行っているが，特にコミュニケーション能力に関する直接的な授業よりも，実際に「経験する場面を多く設ける」ことに重点を置いている。本論文ではその具体的取り組みについて紹介し，多くの教育現場で課題となっている「情意領域」に対する客観的な効果判定についても述べた。
共同研究につき本人担当部分抽出不可能
|
東北理学療法教育 第10巻1号
|
|
|
|
|
|
2012/03
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|