〈寄稿〉オンライン授業における「口頭発表」の試みー原稿作成から評価までを円滑に行うための工夫ー
筆者が2020年度秋学期に担当した「韓国語Ⅲ」において、口頭発表の原稿作成から発表・評価までをオンラインで円滑に進めるために試みた工夫を紹介し、その効果について、受講生の振り返りの記述を基に報告したものである。pp.1~10
城西国際大学 日本語教育担当部局編『JIU日本語教育実践報告集(WEB版)』
第2号
https://www.jiu.ac.jp/files/user/bekka/jiu_nihongo_202103.pdf