学生担当が直面する新たな問題への対応　　－立場・視点の違いを越えるための一歩―

千葉県私立大学学生支援研究協議会

第57回千葉県私立大学学生支援研究協議会

第57回千葉県私立大学学生支援研究協議会において、続く分科会討論の基調を形成する講演をおこなった。内容としては学生課職員、科目担当教員、学部の学生委員がそれぞれの立場や視点を相互に認識することで、学生指導の質の向上が図ることができる可能性があることを示した。