Development of learning program incorporating elements of gamification for remedial education

日本教育工学会　2023年秋季全国大会

大学のユニバーサル化とともに幅広い学生が入学しており，薬学教育でも高校までの化学や数学の分野のリメディアル教育が必要であるが，短期間で多くを学ばなくてはならないため学習者の挫折も多い．本研究では，ゲーミフィケーションの要素を取り入れたリメディアル教育用のeラーニング教材を開発を行った。