教員免許状更新講習　【選択】ICTを活用した授業づくり　

国の政策や教育動向から見た、教師の求められるICTの利活用の現況、その現況から学校におけるICTを活用した学習場面について考える。新学習指導要領における、小学校の外国語教育・プログラミング教育、中学・高校においてはこれまでの一斉学習から、個別学習、協同学習など探究型の教科学習が求められ、このような教育内容や教育方法の専門性が向上することに対応した質の高い教育活動を可能とする環境や教育方法について、講義とワークショップを通して考える。