Academic Thesis
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Basic information
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| Name | Nakagawa Masaomi |
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韓国語教育におけるインクルージョンをいかに実現していくか(Wie realisiert man inkulsive Bildung im Koreanischunterricht. – Eine Forshung mit der Basis auf den Narrationen der Beteiligten) －当事者の語りを土台にした研究－
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Sole Author
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日本独文学会「ドイツ語教育」第24号(pp384-398)
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2020/03
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