スリランカにルーツを持つ外国人児童・生徒に対する日本語教育支援 ―千葉県山武市での調査から見えてきた課題―

日本語教育方法研究会

日本語教育方法研究会

愛知大学名古屋キャンパス

本研究は、千葉県山武市のスリランカにルーツを持つ児童・生徒のための日本語支援の実態と課題を明らかにし、今後の日本語支援の方策や、教育施策などを提言することを目的としたものである。その第一歩として、実際に現場で外国人児童・生徒をサポートしている支援員に対して半構造化インタビューを実施し、問題点や困難点を明らかにした。