Academic Thesis
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Basic information
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| Name | Hatori Miyuki |
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ビジネス日本語授業における G 検(グローバル人材ビジネス実務検定)の活用
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Sole Author
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本稿は、2019 年度春学期に開講された上級レベル対象の「ビジネス日本語I」と「ビジネス日本語 II」において、G 検(グローバル人材ビジネス実務検定)の内容を活用し、社会人としての基礎力を 身につけるだけでなくグローバル人材育成を目指して行なった授業の実践報告である。実際に、実践 を多く取り入れた授業にすることで、学生のモチベーションが高まり、資格取得につながるという相 乗効果が見られた。
PP.55-60
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【査読付】『JIU 日本語教育実践報告集 創刊号』城西国際大学 日本語担当部局
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2020/03
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