Academic Thesis
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Basic information
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| Name | Misa Itai |
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日本語作文の作成過程における第一言語の関与―上級学習者を対象とした場合―
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Sole Author
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本研究の目的は、中国語をL1とする日本語学習者を対象に、L1使用が作文に及ぼす効果について、文章産出にL1が介在する作文を検討することである。本調査では石橋（2002）の研究手法を踏襲し、直接L2で書いた作文と、L1で作文を書いてからL2に翻訳した作文について、質、量、ディスコース、学習者の意識の面から比較した。
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筑波大学留学生センター日本語教育論集
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筑波大学留学生センター
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第20号
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15
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34
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2005/02
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Exist
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Japanese
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Research papers (publications of university or research institution)
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Domestic
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