論文[R]

基本情報

氏名 目時 修
氏名(カナ) メトキ オサム
氏名(英語) Metoki Osamu
所属 経営情報学部 総合経営学科
職名 教授
researchmap研究者コード
researchmap機関

題名

構成主義パラダイムと商業教育 

単著・共著の別

単著

著者

 

担当区分

 

概要

本稿は客観主義パラダイムと構成主義パラダイムを二分法に捉えるのでなく、両者の考え方を柔軟にカリキュラムに適用し、授業方法の割合を『客観主義パラダイム』から『構成主義パラダイム』に徐々にシフトさせる教育課程の提言をおこなった。それを受け、社会と切り離された教育実践はあり得ないという立場を明確にし、学校教育と職業世界が連続してお互いにかかわり合い歩み寄ることが必要であること、知識の伝達と習熟を基本とする学校教育から、実際の社会を学習の場にしてコミュニケーション、創造的な思考、狭い専門領域にとらわれない脱領域的な知性を育む教育が求められること、キャリア教育の根幹には、商業教育という実質的な教科指導が必須であることを述べた。

発表雑誌等の名称

『公共学研究』第10巻第1号,千葉大学公共学会,pp.180-203

出版者

 

 

 

開始ページ

 

終了ページ

 

発行又は発表の年月

2014/03

査読の有無

 

招待の有無

 

記述言語

 

掲載種別

 

国際・国内誌

 

国際共著

 

ISSN

 

eISSN

 

DOI

 

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担当授業科目1

 

担当授業科目2

 

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主要業績フラグ