Teacher name : Miyata Tokiko
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授業科目名
日本語C
学年
1Grade
単位数
2.00Credits
実務経験の有無
開講クォーター
semester not specified
担当教員
Miyata Tokiko
授業形態
授業で主に使用する言語
日本語
授業方法区分
開講キャンパス
Togane Campus
授業の到達目標及びテーマ
N2レベルの単語、漢字を習得し日本語能力試験N2に合格することを目標とする。 N2からN1へのステップアップも視野に入れる。 今の自分の日本語能力でできること、できないことを明確にし、ステップアップを図る。
授業の概要
N2における主に単語と対応する例文を作る練習を行い、N2試験合格を目標とする。授業でN2レベルの単語、漢字を日本語能力検定試験と同じ実践形式で問題に取り組む。問題を解きながら「なぜこの答えなのか」と「なぜ違うのか」という点について言及し、知識を深めながら授業を行なう。 対面授業では学生がペア・グループを作り、問題の解説を行う。
* このシラバスは、2022年度入学のクォーター制度に準じたものです。それ以前の学生は、事前学習と事後学習の部分が、オンデマンド練習に対応しており、全部で26回となります。 授業計画
1回
第1回 対面授業
授業内容:オリエンテーション(授業の進め方について)、課題をペア、グループで確認し発表する 事前学習
事後学習
2回
第2回 オンデマンド授業
授業内容:pp.8-16の問題に取り組み、回答を確認する。わからない語彙を調べてくる 事前学習
事後学習
3回
第3回 対面授業
授業内容:課題をペア、グループで確認し発表する。 事前学習
事後学習
4回
第4回 オンデマンド授業
授業内容:pp.17-25の問題に取り組み、解答を確認する。わからない語彙を調べてくる。 事前学習
事後学習
5回
第5回 対面授業
授業内容:課題をペア、グループで確認し発表する。 事前学習
事後学習
6回
第6回 オンデマンド授業
授業内容:manabaにある小テスト1をする。 事前学習
事後学習
7回目
第7回 対面授業
授業内容:小テストFB 課題をペア、グループで確認し発表する。 事前学習
事後学習
8回
第8回 オンデマンド授業
授業内容:pp.26-34の問題に取り組み、解答を確認する。わからない語彙を調べてくる。 事前学習
事後学習
9回
第9回 対面授業
授業内容:課題をペア、グループで確認し発表する。 事前学習
事後学習
10回
第10回 オンデマンド授業
授業内容:manabaにある小テスト2をする。 事前学習
事後学習
11回
第11回 対面授業
授業内容:小テストFB 課題をペア、グループで確認し発表する。 事前学習
事後学習
12回
第12回 オンデマンド授業
授業内容:pp.35-43の問題に取り組み、解答を確認する。わからない語彙を調べてくる。 事前学習
事後学習
13回
第13回 対面授業
授業内容:課題をペア、グループで確認し発表する。 事前学習
事後学習
14回
第14回 オンデマンド授業
授業内容:pp.44-52の問題に取り組み、解答を確認する。わからない語彙を調べてくる。 事前学習
事後学習
15回
第15回 対面授業
授業内容:課題をペア、グループで確認し発表する。 事前学習
事後学習
16回
第16回 オンデマンド授業
授業内容:manabaにある小テスト3をする。 事前学習
事後学習
17回
第17回 対面授業
授業内容:小テストFB 課題をペア、グループで確認し発表する。 事前学習
事後学習
18回
第18回 オンデマンド授業
授業内容:pp.53-63の問題に取り組み、解答を確認する。わからない語彙を調べてくる。 事前学習
事後学習
19回
第19回 対面授業
授業内容:課題をペア、グループで確認し発表する。 事前学習
事後学習
20回
第20回 オンデマンド授業
授業内容:pp.64-71の問題に取り組み、解答を確認する。わからない語彙を調べてくる。 事前学習
事後学習
21回
第21回 対面授業
授業内容:課題をペア、グループで確認し発表する。 事前学習
事後学習
22回
第22回 オンデマンド授業
授業内容:manabaにある小テスト4をする。 事前学習
事後学習
23回目
第23回 対面授業
授業内容:小テストFB 課題をペア、グループで確認し発表する。 事前学習
事後学習
24回
第24回 オンデマンド授業
授業内容:pp.72-77の問題に取り組み、解答を確認する。わからない語彙を調べてくる。 事前学習
事後学習
25回
第25回 対面授業
授業内容:課題をペア、グループで確認し発表する。 事前学習
事後学習
26回
第26回 オンデマンド授業
授業内容:manabaにある小テスト5をする。次回の期末試験に向け、復習課題に取り組む。 事前学習
事後学習
試験及び成績評価
・期末試験:50%
・授業中に実施する小テスト等:30% ・授業への取り組み:20% 課題(試験やレポート等)に対するフィードバック
次回授業内で解説する 。
講義で使用するテキスト(書名・著者・出版社・ISBN・備考)
日本語能力試験対策 日本語パワードリルN2文字・語彙
松浦真理子・鈴木 健司
アスク出版
978-4-87217-768-8
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参考文献・推薦図書
授業内で指示する。
研究室
オフィスアワー
授業内で指示する
科目ナンバリング
学位授与方針との関連
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