こころとからだのしくみII

授業科目名

こころとからだのしくみII

学年

2年

単位数

2.00単位

実務経験の有無

開講クォーター

セメスタ指定なし

担当教員

伊藤　将子

授業形態

授業で主に使用する言語

日本語

授業方法区分

開講キャンパス

東金キャンパス

授業の到達目標及びテーマ

【授業の目的】
　介護を必要とする人の生活支援を行うため、介護実践に必要な根拠となる心身の構造や機能及び
　発達段階とその課題について理解し、身体的・心理的・社会的側面を総合的に捉えるための知識を身につける。

【達成目標】
　１.生活支援の場面に応じた、こころとからだのしくみ及び機能低下や障害が生活に及ぼす影響、　
　　気づくべき変化や医療職との連携について理解できる。
　２.終末期の心身の変化が生活に及ぼす影響について、生活支援を行うために必要となる基礎的な
　　知識、気づくべき変化や医療職との連携について理解できる。

【主な対象者】
介護福祉士国家試験受験予定者

授業紹介_こころとからだのしくみⅡ
https://youtu.be/nSMWdWaOdmw

授業の概要

①科目名：こころとからだのしくみⅡ（The Mechanism of Mind and BodyⅡ）
②授業形態：講義
③内容：介護を必要とする人の生活支援を行う際に必要となる基礎的な知識として、生活支援の場面に応じた、こころとからだのしくみ及び機能低下や障害が生活に及ぼす影響について理解する。
また、人生の最終段階にある人と家族を支援するため、終末期の心身の変化が生活に及ぼす影響について学び、生活支援を行うために必要となる基礎的な知識を理解する。

授業計画

1回

オリエンテーション
　到達目標：授業の概要を理解する
食事に関連したしくみ①　
　到達目標：食事の目的や栄養素、食事に関する臓器の解剖生理を理解する。

事前学習

シラバスを読んでおくこと。
食事の目的や栄養素について調べておく。
こころとからだのしくみ１「消化器」の解剖生理について復習しておくこと。

事後学習

配布した国家試験問題を復習しておくこと。

2回

食事に関連したしくみ②　
到達目標：心身機能低下が食事に及ぼす影響と変化への気付き・対応を理解する。

事前学習

心身機能低下が食事に及ぼす影響について調べておくこと。

事後学習

配布した国家試験問題を復習しておくこと。

3回

排泄に関連したしくみ①
到達目標：排泄の目的、排泄に関する臓器の解剖生理を理解する。

事前学習

こころとからだのしくみ１「泌尿器」の解剖生理について調べておく。

事後学習

配布した国家試験問題を復習しておくこと。

4回

排泄に関連したしくみ②　参考文献：7章2-3節
到達目標：心身機能低下が排泄に及ぼす影響と変化への気付き・対応を理解する。

事前学習

心身機能低下が排泄に及ぼす影響と変化への気付き・対応について調べておく。

事後学習

配布した国家試験問題を復習しておくこと。

5回

移動に関連したしくみ①　
到達目標：移動の目的、移動に関する臓器の解剖生理を理解する。

事前学習

こころとからだのしくみ１「骨」、「筋肉・からだの動き」の解剖生理について調べておく。

事後学習

配布した国家試験問題を復習しておくこと。

6回

移動に関連したしくみ②　
到達目標：心身機能低下が排泄に及ぼす影響と変化への気付き・対応を理解する。

事前学習

心身機能低下が移動に及ぼす影響と変化への気付き・対応について調べておく。

事後学習

配布した国家試験問題を復習しておくこと。

7回目

入浴・清潔保持に関連したしくみ①　
到達目標：入浴・清潔の目的、入浴に関する臓器の解剖生理を理解する。

事前学習

こころとからだのしくみ１「皮膚」、「循環器」の解剖生理について調べておく。

事後学習

配布した国家試験問題を復習しておくこと。

8回

入浴・清潔保持に関連したしくみ②　
到達目標：心身機能低下が入浴に及ぼす影響と変化への気付き・対応を理解する。

事前学習

心身機能低下が入浴に及ぼす影響と変化への気付き・対応について調べておく。

事後学習

配布した国家試験問題を復習しておくこと。

9回

身じたくに関連したしくみ①
到達目標：身じたくの目的、身じたくに関する臓器の解剖生理を理解する。

事前学習

こころとからだのしくみ１「皮膚」、「感覚器」の解剖生理について調べておく。

事後学習

配布した国家試験問題を復習しておくこと。

10回

身じたくに関連したしくみ②
到達目標：心身機能低下が身じたくに及ぼす影響と変化への気付き・対応を理解する。

事前学習

心身機能低下が身じたくに及ぼす影響と変化への気付き・対応について調べておく。

事後学習

配布した国家試験問題を復習しておくこと。

11回

睡眠に関連したしくみ
到達目標：
1）睡眠の目的、睡眠に影響するホルモンについて理解する。
2）心身機能低下が睡眠に及ぼす影響と変化への気付き・対応を理解する。

事前学習

1）睡眠の目的、こころとからだのしくみ１「内分泌」の解剖生理について調べておく。
2）心身機能低下が睡眠に及ぼす影響と変化への気付き・対応について調べておく。

事後学習

配布した国家試験問題を復習しておくこと。

12回

死にゆく人に関連したしくみ① 　
到達目標：終末期の身体・精神・社会的な変化を理解する。

事前学習

終末期ケアの目的、本人・家族の全人的苦痛、死の受容過程について調べておく。

事後学習

配布した国家試験問題を復習しておくこと。

13回

死にゆく人に関連したしくみ②
到達目標：「死にゆく過程」にある人へのケア、他職種との連携を理解する。

事前学習

終末期ケアにおける福祉職や他職種の役について調べておく。

事後学習

配布した国家試験問題を復習しておくこと。

14回

事前学習

事後学習

15回

事前学習

事後学習

16回

事前学習

事後学習

17回

事前学習

事後学習

18回

事前学習

事後学習

19回

事前学習

事後学習

20回

事前学習

事後学習

21回

事前学習

事後学習

22回

事前学習

事後学習

23回目

事前学習

事後学習

24回

事前学習

事後学習

25回

事前学習

事後学習

26回

事前学習

事後学習

試験及び成績評価

期末試験を実施する。評価配分は以下の通りとする。
1）　毎回の授業課題・・・60％
2）　期末試験　　　・・・40％
なお、20分以上の遅刻は欠遅刻3回で欠席1回と換算する。　
評価対象者は、欠席回数が授業回数の3分の1未満の場合に限る。

課題(試験やレポート等)に対するフィードバック

課題はmanabaで提出します。
締切り終了後に、manaba上で正答が確認できる形式でフィードバックします。

講義で使用するテキスト（書名・著者・出版社・ISBN・備考）

なし

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参考文献・推薦図書

最新・介護福祉士養成講座⑪　こころとからだのしくみ（第2版）、介護福祉士養成講座編集委員会編集、中央法規、2022、2860円
（ISBN 978-4-8058-8400-3）

研究室

A棟513

オフィスアワー

S1：月3限、水2限
S2：水2限、木3限
F1：月1限、水3限
F2：水3限、金3限

科目ナンバリング

学位授与方針との関連

シラバス情報