シラバス情報
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教員名 ： 長尾 宗典
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授業科目名
基礎演習B
学年
1年
単位数
2.00単位
実務経験の有無
開講クォーター
セメスタ指定なし
担当教員
遠藤 惠子、長尾 宗典
授業形態
授業で主に使用する言語
日本語
授業方法区分
開講キャンパス
東金キャンパス
授業の到達目標及びテーマ
大学での学びに必要な基本的な考え方を身につけ、継続的・能動的な学習と、口頭発表や文章執筆に必要な知識・技法を習得する。また、卒業後のキャリア形成への意識を高める。
授業の概要
①科目名（英語名）：基礎演習B（Seminar in Academic Fundamentals B）
②授業形態：演習形式で行う。 ③内容：F1では、大学での学習に必要な基本的なスキルを講義形式で解説したのち、各自の課題にそって情報収集を行う。F2では、受講者が自分のレベルに応じた教材を基に学習計画を立てて学修するとともに、グループ活動を通じてキャリア形成と学生生活への意識を高める。 ④授業で使用する主たる言語：日本語 授業計画
1回
学部長講話・オリエンテーション
担当教員：長尾 到達目標：秋学期の計画を立てる。 事前学習
[2h]秋学期の履修計画を立てておくこと。
事後学習
[2h]履修科目について再度確認をしておくこと。
2回
アカデミック・ライティングを知る
担当：長尾 到達目標：大学生に求められる基本スキルのおさらいをする。 事前学習
[2h] 教科書第１日目をよく読んでおくこと
事後学習
[2h] 授業内で確認した内容の復習をすること
3回
書き方の基本を押さえる
担当：長尾 到達目標：序論・本論・結論などの構成や段取りを理解する 事前学習
[2h] 教科書第２日目をよく読んでおくこと
事後学習
[2h] 授業内で確認した内容の復習をすること
4回
MOS資格取得合同説明会
担当：遠藤、長尾（国際交流学科と合同実施） 到達目標：就職活動に活かせる資格を意識する。 事前学習
[2h] 将来必要となりそうな資格について調べておくこと
事後学習
[2h] 説明を踏まえて、資格取得計画を立てること
5回
最低限の形式を抑える
担当：長尾 到達目標：引用の書き方、注記の付け方、参考文献表記を理解する。 事前学習
[2h] 教科書第３日目をよく読んでおくこと
事後学習
[2h] 授業内で確認した内容の復習をすること
6回
具体的な書き方から考える
担当：長尾 到達目標：レポートの具体例を参照しながら、どの点を修正すべきか確認する。 事前学習
[2h] 教科書第４日目をよく読んでおくこと
事後学習
[2h] 授業内で確認した内容の復習をすること
7回目
図書館でのデータベース講習会
担当：長尾、水田記念図書館 到達目標：レポート作成に必要なデータベースの種類を理解する。 事前学習
[2h]水田記念図書館で利用可能なＤＢを調べておくこと
事後学習
[2h]講習を受けたＤＢを自分で試してみること
8回
よりよいものを書くために
担当：長尾 到達目標：文献の探し方、本の読み方について発展的にとらえる。 事前学習
[2h]教科書第５日目をよく読んでおくこと
事後学習
[2h] 授業内で確認した内容の復習をすること
9回
大学生のための著作権講座
担当：長尾 到達目標：著作権違反の事例について知り、意識を高める。 事前学習
[2h]著作権違反の事例でニュースになったものが無いか調べておくこと
事後学習
[2h] 授業内で確認した内容の復習をすること
10回
就職活動の流れを知ろう
担当：遠藤 到達目標：就活の流れ、いつ頃何をすればいいかを理解する 事前学習
[2h]就就職活動サイト等でインターンシップの説明を読んでおくこと。
事後学習
[2h] 授業内で確認した内容の復習をすること
11回
アドバイザー面談
担当教員：全学科教員 到達目標：秋学期の学習成果を自分なりに総括できる。 事前学習
[2h] 流れを把握したうえで、各自の就職活動計画を立てること。
事後学習
[2h] アドバイザー面談を踏まえて、今後の学習計画を見直すこと。
12回
将来について
担当：遠藤、長尾 到達目標：就職座談会に備えて、将来像について話し合う。 事前学習
[2h]将来の職業について、希望の業種、職種、地域についてまとめておくこと。
事後学習
[2h]クラスメートとの話し合いを踏まえて、就職活動計画を立てること。
13回
4年生による就職座談会
担当教員：遠藤、長尾 到達目標：4年生の就職活動のプレゼンテーションを聞き、質疑応答に参加する。 事前学習
[2h]将来就きたい職業や、先輩に質問したいことについてまとめておくこと。
事後学習
[2h]先輩の体験談を踏まえて、就きたい職業と、そのためにどのような準備が必要であるかについての考えをまとめること。
14回
事前学習
事後学習
15回
事前学習
事後学習
16回
事前学習
事後学習
17回
事前学習
事後学習
18回
事前学習
事後学習
19回
事前学習
事後学習
20回
事前学習
事後学習
21回
事前学習
事後学習
22回
事前学習
事後学習
23回目
事前学習
事後学習
24回
事前学習
事後学習
25回
事前学習
事後学習
26回
事前学習
事後学習
試験及び成績評価
参加度６０％、学期末レポート（２種類）４０％で評価する。
課題(試験やレポート等)に対するフィードバック
各回の質問については授業内で解説の時間を設けたり、学修支援システムの掲示板機能などを使って匿名で全員の疑問を共有できるようにする。
講義で使用するテキスト（書名・著者・出版社・ISBN・備考）
５日で学べて一生使える！ レポート・論文の教科書
小川仁志
筑摩書房
9784480683359
ちくまプリマー新書
参考文献・推薦図書
・アカデミック・スキルズ 学生による学生のためのダメレポート脱出法／慶應義塾大学教養研究センター監修／慶應義塾大学出版会
・最新版 大学生のためのレポート・論文術／小笠原喜康／講談社 その他については授業内で適宜指示する。 研究室
東金キャンパスH４１２ 長尾宗典
東金キャンパスH５０４ 遠藤惠子 オフィスアワー
開講時に適宜指示する。授業前に質問がある場合は、メール等で問い合わせること
科目ナンバリング
学位授与方針との関連
関連ページ
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