国際交流演習II ｜シラバス情報

授業科目名

国際交流演習II

学年

3年

単位数

2.00単位

実務経験の有無

開講クォーター

セメスタ指定なし

担当教員

三島　武之介

授業形態

授業で主に使用する言語

日本語

授業方法区分

開講キャンパス

東金キャンパス

授業の到達目標及びテーマ

国際社会の抱える課題を発見し、その課題解決に向けて考え、その過程で得られた知見を他者と分かち合えるようになること。

授業の概要

第一に、「国際交流演習I」で培った個人の研究関心をまとめて報告する。第二に、卒業研究グループを編成し、共通の研究テーマを設定し、メンバー各自の担当を決定する。第三に、共通の研究テーマのもと、グループ内で進行状況の確認と内容の調整とをはかりながら、各自の研究を進める。第四に、各自の研究成果を持ち寄り、１つの卒業研究にまとめ、その成果を報告する。第五に、個人としての研究成果を提出する。ただし、専門職大学院を除く大学院進学希望者は、原則として個人研究を行い、卒業論文を完成させるものとする。

授業計画

1回

卒業研究についてのガイダンス
【到達目標】卒業研究の進め方を理解すること。

事前学習

［2h］「「国際交流演習II」（4年次）の卒業研究について」をよく読み、「卒業研究に関する希望調査」を期限までに提出すること。

事後学習

［2h］各メンバーの「卒業研究に関する希望調査」を読み、自らの研究関心とどう結びつくかを考えること。

2回

卒業研究グループの編成
【到達目標】卒業研究グループを結成し、リーダーを選出すること。合わせて、各メンバーの研究関心を確認し合い、研究分野を分かりやすく示すチーム名を考案すること。

事前学習

［2h］共通の研究テーマを設定できそうなメンバーを自分以外に３名以上考えてくること。

事後学習

［2h］各メンバーの研究関心に基づき、共通の研究テーマと各メンバーの分担を考えてくること。

3回

グループ研究テーマの策定（１）
【到達目標】共通の研究テーマを設定し、各自の分担を決定すること。

事前学習

［2h］Microsoft Teams上に作成されたグループチャネルにて、共通の研究テーマ案と分担案を共有すること。

事後学習

［2h］グループ研究テーマと各メンバーの分担を、Teamsのグループチャネルにて教員に報告すること。

4回

グループ研究テーマの策定（２）
【到達目標】入手可能なリソースをもとに、共通の研究テーマおよび各自の分担を実現可能なものに修正すること。

事前学習

［2h］割り当てられた分担に沿って、必要なリソースを考え、探索すること。

事後学習

［2h］グループ研究テーマと各メンバーの分担を、Teamsのグループチャネルにて教員に報告すること。

5回

グループ研究テーマの策定（３）
【到達目標】入手可能なリソースをもとに、共通の研究テーマおよび各自の分担を実現可能なものに修正すること。

事前学習

［2h］割り当てられた分担に沿って、必要なリソースを考え、探索すること。

事後学習

［2h］グループ研究テーマと各メンバーの分担を、Teamsのグループチャネルにて教員に報告すること。

6回

グループ研究テーマの報告準備（１）
【到達目標】グループ研究の背景・問題提起・目的・方法について検討し、グループ内で共通認識を築き上げること。

事前学習

［2h］入手可能なリソースをもとに、グループ研究の背景・問題提起・目的・方法について考えてくること。

事後学習

［2h］グループ研究の背景・問題提起・目的・方法についての協議の結果を、Teamsのグループチャネルにて教員に報告すること。

7回目

グループ研究テーマの報告準備（２）
【到達目標】グループ研究の背景・問題提起・目的・方法について検討し、グループ内で共通認識を築き上げること。

事前学習

［2h］入手可能なリソースをもとに、グループ研究の背景・問題提起・目的・方法について考えてくること。

事後学習

［2h］グループ研究の背景・問題提起・目的・方法についての協議の結果を、Teamsのグループチャネルにて教員に報告すること。

8回

グループ研究テーマの報告準備（３）
【到達目標】グループ研究の背景・問題提起・目的・方法について検討し、グループ内で共通認識を築き上げること。

事前学習

［2h］入手可能なリソースをもとに、グループ研究の背景・問題提起・目的・方法について考えてくること。

事後学習

［2h］グループ研究の背景・問題提起・目的・方法についての協議の結果を、Teamsのグループチャネルにて教員に報告すること。

9回

グループ研究テーマの報告準備（４）
【到達目標】グループ研究の背景・問題提起・目的・方法についての発表分担を決め、報告資料を作成すること。

事前学習

［2h］グループ研究の背景・問題提起・目的・方法についての協議の結果をもとに、報告資料と発表をどのように行うかを考えてくること。

事後学習

［2h］グループ研究の背景・問題提起・目的・方法についての発表分担を、Teamsのグループチャネルにて教員に報告し、報告資料の作成に取り組むこと。

10回

グループ研究テーマの報告（１）
【到達目標】グループ研究の背景・問題提起・目的・方法について、報告資料をもとに発表し、今後の課題を明らかにすること。

事前学習

［2h］グループ研究の背景・問題提起・目的・方法についての報告資料を、授業前の月曜日までにTeamsの一般チャネルにアップロードすること。

事後学習

［2h］発表後の質疑応答で得た知見をもとに、グループ研究テーマの研究の背景・問題提起・目的・方法を見直し、修正した報告資料をTeamsのグループチャネルにアップロードすること。

11回

グループ研究テーマの報告（２）
【到達目標】グループ研究の背景・問題提起・目的・方法について、報告資料をもとに発表し、今後の課題を明らかにすること。

事前学習

［2h］グループ研究の背景・問題提起・目的・方法についての報告資料を、授業前の月曜日までにTeamsの一般チャネルにアップロードすること。

事後学習

［2h］発表後の質疑応答で得た知見をもとに、グループ研究テーマの研究の背景・問題提起・目的・方法を見直し、修正した報告資料をTeamsのグループチャネルにアップロードすること。

12回

グループ研究テーマの報告（３）
【到達目標】グループ研究の背景・問題提起・目的・方法について、報告資料をもとに発表し、今後の課題を明らかにすること。

事前学習

［2h］グループ研究テーマの研究の背景・問題提起・目的・方法についての報告資料を、授業前の月曜日までにTeamsの一般チャネルにアップロードすること。

事後学習

［2h］発表後の質疑応答で得た知見をもとに、グループ研究テーマの研究の背景・問題提起・目的・方法を見直し、修正した報告資料をTeamsのグループチャネルにアップロードすること。

13回

グループ研究テーマの完成
【到達目標】グループ研究の背景・問題提起・目的・方法ならびに各メンバーの個人としての研究の方針を再確認すること。

事前学習

［2h］修正後のグループ研究の背景・問題提起・目的・方法をもとに、今後の個人としての研究の方針を確認しておくこと。

事後学習

［2h］個人としての研究成果をWordドキュメントにまとめて、グループチャネルにて教員にメンションして提出する。

14回

中間報告・最終報告についてのガイダンス
【到達目標】中間報告・最終報告の進め方を理解すること。

事前学習

［2h］「「国際交流演習II」（4年次）の卒業研究について」を改めて読み、各メンバーの個人としての研究の方針を再確認しておくこと。

事後学習

［2h］グループ研究の背景・問題提起・目的・方法に沿って、必要なリソースを集め、読み解き、個人としての研究成果にまとめていくこと。

15回

グループ研究の中間報告の準備（１）
【到達目標】個人の研究成果をグループ内で共有した上で、グループ研究の背景・問題提起・目的・方法が妥当かを検証し、必要があれば、それらを適宜修正し、各メンバーの分担を再配分すること。

事前学習

［2h］グループ研究の背景・問題提起・目的・方法に沿って、必要なリソースを集め、読み解き、個人としての研究成果にまとめていくこと。

事後学習

［2h］グループ内の協議の結果を、Teamsのグループチャネルにて教員に報告すること。

16回

グループ研究の中間報告の準備（２）
【到達目標】個人の研究成果をグループ内で共有した上で、グループ研究の背景・問題提起・目的・方法が妥当かを検証し、必要があれば、それらを適宜修正し、各メンバーの分担を再配分すること。

事前学習

［2h］グループ研究の背景・問題提起・目的・方法に沿って、必要なリソースを集め、読み解き、個人としての研究成果にまとめていくこと。

事後学習

［2h］グループ内の協議の結果を、Teamsのグループチャネルにて教員に報告すること。

17回

グループ研究の中間報告の準備（３）
【到達目標】個人の研究成果をグループ内で共有しつつ、中間報告の発表分担を決め、報告資料を作成すること。

事前学習

［2h］グループ内の協議の結果をもとに、報告資料作成と発表をどのように行うかを考えてくること。

事後学習

［2h］中間報告の発表分担をTeamsのグループチャネルにて教員に報告し、報告資料の作成に取り組むこと。

18回

グループ研究の中間報告（１）
【到達目標】グループ研究の進行状況について報告資料をもとに発表し、質疑応答を通じて、今後の課題を明らかにすること。

事前学習

［2h］グループ研究の進行状況についての報告資料を、授業前の月曜日までにTeamsの一般チャネルにアップロードすること。

事後学習

［2h］発表後の質疑応答で得た知見をもとに、グループ研究の中間報告の内容を見直し、修正した報告資料をTeamsのグループチャネルにアップロードすること。

19回

グループ研究の中間報告（２）
【到達目標】グループ研究の進行状況について報告資料をもとに発表し、質疑応答を通じて、今後の課題を明らかにすること。

事前学習

［2h］グループ研究の進行状況についての報告資料を、授業前の月曜日までにTeamsの一般チャネルにアップロードすること。

事後学習

［2h］発表後の質疑応答で得た知見をもとに、グループ研究の中間報告の内容を見直し、修正した報告資料をTeamsのグループチャネルにアップロードすること。

20回

グループ研究の中間報告（３）
【到達目標】グループ研究の進行状況について報告資料をもとに発表し、質疑応答を通じて、今後の課題を明らかにすること。

事前学習

［2h］グループ研究の進行状況についての報告資料を、授業前の月曜日までにTeamsの一般チャネルにアップロードすること。

事後学習

［2h］発表後の質疑応答で得た知見をもとに、グループ研究の中間報告の内容を見直し、修正した報告資料をTeamsのグループチャネルにアップロードすること。

21回

グループ研究の最終報告の準備（１）
【到達目標】個人の研究成果をグループ内で共有した上で、グループ研究の中間報告を適宜修正し、最終報告の資料を作成すること。

事前学習

［2h］グループ研究の背景・問題提起・目的・方法に沿って、必要なリソースを集め、読み解き、個人としての研究成果にまとめていくこと。

事後学習

［2h］グループ内の協議の結果を、Teamsのグループチャネルにて教員に報告すること。

22回

グループ研究の最終報告の準備（２）
【到達目標】個人の研究成果をグループ内で共有した上で、グループ研究の中間報告を適宜修正し、最終報告の資料を作成すること。

事前学習

［2h］グループ研究の背景・問題提起・目的・方法に沿って、必要なリソースを集め、読み解き、個人としての研究成果にまとめていくこと。

事後学習

［2h］グループ内の協議の結果を、Teamsのグループチャネルにて教員に報告すること。

23回目

グループ研究の最終報告（１）
【到達目標】グループ研究の成果について報告資料をもとに発表し、質疑応答を通じて、自らの研究成果の妥当性を検証すること。

事前学習

［2h］グループ研究の成果についての報告資料を、授業前の月曜日までにTeamsの一般チャネルにアップロードすること。

事後学習

［2h］発表後の質疑応答で得た知見をもとに、グループ研究の最終報告の内容を見直し、修正した報告資料をTeamsのグループチャネルにアップロードすること。

24回

グループ研究の最終報告（２）
【到達目標】グループ研究の成果について報告資料をもとに発表し、質疑応答を通じて、自らの研究成果の妥当性を検証すること。

事前学習

［2h］グループ研究の成果についての報告資料を、授業前の月曜日までにTeamsの一般チャネルにアップロードすること。

事後学習

［2h］発表後の質疑応答で得た知見をもとに、グループ研究の最終報告の内容を見直し、修正した報告資料をTeamsのグループチャネルにアップロードすること。

25回

グループ研究の最終報告（３）
【到達目標】グループ研究の成果について報告資料をもとに発表し、質疑応答を通じて、自らの研究成果の妥当性を検証すること。

事前学習

［2h］グループ研究の成果についての報告資料を、授業前の月曜日までにTeamsの一般チャネルにアップロードすること。

事後学習

［2h］発表後の質疑応答で得た知見をもとに、グループ研究の最終報告の内容を見直し、修正した報告資料をTeamsのグループチャネルにアップロードすること。

26回

グループ研究のまとめ
【到達目標】グループ研究の長短を正しく自己評価し、卒業後の学びの方針について考えること。

事前学習

［2h］これまでのグループ研究を振り返り、個人としての研究成果をWordドキュメントにまとめること。

事後学習

［2h］個人としての研究成果をWordドキュメントにまとめて、グループチャネルにて教員にメンションして提出する。

試験及び成績評価

１）発表内容・態度：授業中のグループ報告について評価する（30％）
２）授業への貢献度：グループ活動、質疑応答などを評価する（30％）
※大学院進学希望者は、これらに代えて、卒業論文への取組を評価する。

３）期末レポート：個人としての研究成果をWordドキュメントにまとめて、グループチャネルにて教員にメンションして提出する（40％）
※大学院進学希望者は、これに代えて、卒業論文を送信する。

課題(試験やレポート等)に対するフィードバック

授業中の報告、グループ活動、質疑応答などについては、適宜フィードバックを行う。

講義で使用するテキスト（書名・著者・出版社・ISBN・備考）

授業にて指示

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参考文献・推薦図書

『歴史学で卒業論文を書くために』村上紀夫（Kindle版、創元社、2019）ISBN-13: 978-4422800417

研究室

東金キャンパス・H棟・408号室

オフィスアワー

水曜１限・木曜１限

科目ナンバリング

学位授与方針との関連