シラバス情報

授業科目名
マネタイジング
学年
1年
単位数
2.00単位
実務経験の有無
開講クォーター
セメスタ指定なし
担当教員
小渕 究
授業形態
授業で主に使用する言語
日本語
授業方法区分
開講キャンパス
オンライン
授業の到達目標及びテーマ
 初学者が経済学の理論体系のベースになっている考え方を理解し,各自の身の回りのさまざまな事象を経済学の視点から考えることができる目の涵養を目標とします。
授業の概要
 経済学は取り組みにくいイメージがある学問かもしれませんが,政治という基盤のうえで展開されているすべての活動が経済学で説明できるといっても過言ではないほど身近な学問であり,かつ知るべき学問であるともいえます。授業では,身の回りの事象から見て取れる経済学の理論,ビジネス社会において活用されている経済学の理論,といったように,経済学が実生活にどのように結びついているかという視点を盛り込みつつ展開する予定です。

授業計画
1回
主たる経済ニュースの変遷
事前学習
さまざまなできごとに関心をもつこと。(2時間)
事後学習
さまざまなできごとの経済的影響について確認すること。(2時間)

2回
ビジネス社会の状況
事前学習
さまざまなできごとに関心をもつこと。(2時間)
事後学習
まざまなできごとの経済的影響について確認すること。(2時間)

3回
経済学と企業活動
事前学習
企業活動について調べること。(2時間)
事後学習
企業活動と社会の関係について確認すること。(2時間)

4回
市場とは・・・市場と競争その1(市場とは)
事前学習
市場の特徴について調べること。(2時間)
事後学習
市場の特徴について確認すること。(2時間)

5回
市場とは・・・市場と競争その2(市場の効率性)
事前学習
市場の特徴について調べること。(2時間)
事後学習
市場の特徴について確認すること。(2時間)

6回
市場とは・・・市場の失敗その1(外部生)
事前学習
市場の特徴について調べること。(2時間)
事後学習
市場の特徴について確認すること。(2時間)

7回目
市場とは・・・市場の失敗その2(共有地)
事前学習
市場の特徴について調べること。(2時間)
事後学習
市場の特徴について確認すること。(2時間)

8回
市場とは・・・市場の失敗その3(公共財)
事前学習
市場の特徴について調べること。(2時間)
事後学習
市場の特徴について確認すること。(2時間)

9回
市場とは・・・市場の失敗その4(逆選択)
事前学習
市場の特徴について調べること。(2時間)
事後学習
市場の特徴について確認すること。(2時間)

10回
市場とは・・・市場の失敗その5(不完全情報)
事前学習
市場の特徴について調べること。(2時間)
事後学習
市場の特徴について確認すること。(2時間)

11回
競争と戦略・・・その1(ゲーム理論)
事前学習
競争がもたらす影響について調べること。(2時間)
事後学習
競争がもたらす影響について確認すること。(2時間)

12回
競争と戦略・・・その2(ナッシュ均衡)
事前学習
競争がもたらす影響について調べること。(2時間)
事後学習
競争がもたらす影響について確認すること。(2時間)

13回
経済展望
事前学習
さまざまなできごとに関心をもつこと。(2時間)
事後学習
社会に対する自分の軸を確立すること。(2時間)

14回
事前学習
事後学習

15回
事前学習
事後学習

16回
事前学習
事後学習

17回
事前学習
事後学習

18回
事前学習
事後学習

19回
事前学習
事後学習

20回
事前学習
事後学習

21回
事前学習
事後学習

22回
事前学習
事後学習

23回目
事前学習
事後学習

24回
事前学習
事後学習

25回
事前学習
事後学習

26回
事前学習
事後学習

試験及び成績評価
授業内課題,期末課題により総合的に評価します。
その割合は,原則,期末課題以外の取り組み状況70%+期末課題30%,とします。
課題(試験やレポート等)に対するフィードバック
授業内課題については,授業内で適宜にふれてフォローします。
講義で使用するテキスト(書名・著者・出版社・ISBN・備考)
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参考文献・推薦図書
適宜,資料を配付します。
研究室
東京紀尾井町キャンパス3号棟4階共同研究室
千葉東金キャンパスH206
※上記どちらも移動する可能性あり
オフィスアワー
月曜1限
金曜3限
科目ナンバリング
学位授与方針との関連
関連ページ
※「ビジネスセミナーa」と合同で実施します。過年度において上記科目を履修した人は内容が重複しますので,注意して履修してください。
※適宜,アップトゥデイトな話題を盛り込みます。
※内容の関連性によって上記順番が前後することがあります。
※オンデマンド形式の授業です。
※紹介動画
 https://youtu.be/H9yOqGb363Y