シラバス情報
|
教員名 ： 中田 典規
|
授業科目名
データベース
学年
2年
単位数
2単位
実務経験の有無
開講クォーター
セメスタ指定なし
担当教員
中田 典規
授業形態
授業で主に使用する言語
日本語
授業方法区分
開講キャンパス
オンライン
授業の到達目標及びテーマ
テーマは、関係データベースの基礎的な知識を身につけることである。基礎的な知識には、関係データベースの数学的な土台、表の設計と実体関連モデル、SQLの基本構成とSQL文の基本的な書き方が含まれる。 到達目標は、基本情報技術者試験で出題される問題の50％を確実に正解できる能力を身につけることである。 授業の概要
情報化社会の進展で、大量の情報が蓄積されるようになり、それらの取り扱いが重要で不可欠なものとなってきている。大量のデータを効率よく扱うためのソフトウェア技術の中核であるデータベース技術を取り上げる。データモデル、関係データベース、正規化、関係データベース言語SQLといったデータベースの基礎的な知識について学ぶ。
授業計画
1回
ガイダンス、データベースの概要と機能
全回オンデマンド型オンライン授業 〇履修者への連絡及び教員への連絡方法 ・履修者全体への連絡は manaba で行う。 ・教員から学生の皆さんへ個別の連絡が必要な場合は、JIU メールを利用す る。 ・教員への連絡は manaba の掲示板を利用すること。 ・個人的な内容を含む場合は、JIU メールを利用のこと。連絡先メールアド レスはmedia-n@jiu.ac.jp。 〇「学生等と教員、或いは学生同士の意見交換の方法」 ・授業内容について、学生の皆さんとの議論は manaba の掲示板を用いて行 う。学生相互の議論にも manaba の掲示板を利用する。 ・日常的な学生の皆さんとの議論、及び学生間の議論は manaba の掲示板を 用いて行う。 〇「出席確認方法」 ・manaba の小テストにより、毎回の授業の理解度を確認し、出席確認とす る。 事前学習
事前学習（2時間） シラバスを読み、教科書の該当部分を読み、章末の問題を解いてみる。
事後学習
事後学習（2時間） 授業中に提示した問題を、教科書を参照して、解答とその解説を作成する。ノートを整理し、教科書を用いて補強（赤字で記入）する。
2回
第2回 データモデル
事前学習
事前学習（2時間） 教科書の該当部分を読み、章末の問題を解いてみる。
事後学習
事後学習（2時間） 授業中に提示した問題を、教科書を参照して、解答とその解説を作成する。ノートを整理し、教科書を用いて補強（赤字で記入）する。
3回
第3回 ERモデル
事前学習
事前学習（2時間） 教科書の該当部分を読み、章末の問題を解いてみる。
事後学習
事後学習（2時間） 授業中に提示した問題を、教科書を参照して、解答とその解説を作成する。ノートを整理し、教科書を用いて補強（赤字で記入）する。
4回
第4回 関係型データモデルの基本的な考え方と特徴
事前学習
事前学習（2時間） 教科書の該当部分を読み、章末の問題を解いてみる。
事後学習
事後学習（2時間） 授業中に提示した問題を、教科書を参照して、解答とその解説を作成する。ノートを整理し、教科書を用いて補強（赤字で記入）する。
5回
第5回 関係型データモデルの演算（集合演算と関係演算）
事前学習
事前学習（2時間） 教科書の該当部分を読み、章末の問題を解いてみる。
事後学習
事後学習（2時間） 授業中に提示した問題を、教科書を参照して、解答とその解説を作成する。ノートを整理し、教科書を用いて補強（赤字で記入）する。
6回
第6回 非正規形と正規形
事前学習
事前学習（2時間） 教科書の該当部分を読み、章末の問題を解いてみる。
事後学習
事後学習（2時間） 授業中に提示した問題を、教科書を参照して、解答とその解説を作成する。ノートを整理し、教科書を用いて補強（赤字で記入）する。
7回目
第7回 第二正規形と第三正規形
事前学習
事前学習（2時間） 教科書の該当部分を読み、章末の問題を解いてみる。
事後学習
事後学習（2時間） 授業中に提示した問題を、教科書を参照して、解答とその解説を作成する。ノートを整理し、教科書を用いて補強（赤字で記入）する。
8回
第8回 第四正規形
事前学習
事前学習（2時間） 教科書の該当部分を読み、章末の問題を解いてみる。
事後学習
事後学習（2時間） 授業中に提示した問題を、教科書を参照して、解答とその解説を作成する。ノートを整理し、教科書を用いて補強（赤字で記入）する。
9回
第9回 SQLの使い方（1）表の作成、アクセス権
事前学習
事前学習（2時間） 教科書の該当部分を読み、章末の問題を解いてみる。
事後学習
事後学習（2時間） 授業中に提示した問題を、教科書を参照して、解答とその解説を作成する。ノートを整理し、教科書を用いて補強（赤字で記入）する。
10回
第10回 SQLの使い方（2）更新処理と問合せ処理の基本
事前学習
事前学習（2時間） 教科書の該当部分を読み、章末の問題を解いてみる。
事後学習
事後学習（2時間） 授業中に提示した問題を、教科書を参照して、解答とその解説を作成する。ノートを整理し、教科書を用いて補強（赤字で記入）する。
11回
第11回 SQLの使い方（3）集約関数とグループ集計
事前学習
事前学習（2時間） 教科書の該当部分を読み、章末の問題を解いてみる。
事後学習
事後学習（2時間） 授業中に提示した問題を、教科書を参照して、解答とその解説を作成する。ノートを整理し、教科書を用いて補強（赤字で記入）する。
12回
第12回 SQLの使い方（4）結合処理
事前学習
事前学習（2時間） 教科書の該当部分を読み、章末の問題を解いてみる。
事後学習
事後学習（2時間） 授業中に提示した問題を、教科書を参照して、解答とその解説を作成する。ノートを整理し、教科書を用いて補強（赤字で記入）する。
13回
第13回 データベースの制御と障害回復
事前学習
事前学習（2時間） 教科書の該当部分を読み、章末の問題を解いてみる。
事後学習
事後学習（2時間） 授業中に提示した問題を、教科書を参照して、解答とその解説を作成する。ノートを整理し、教科書を用いて補強（赤字で記入）する。
14回
事前学習
事後学習
15回
事前学習
事後学習
16回
事前学習
事後学習
17回
事前学習
事後学習
18回
事前学習
事後学習
19回
事前学習
事後学習
20回
事前学習
事後学習
21回
事前学習
事後学習
22回
事前学習
事後学習
23回目
事前学習
事後学習
24回
事前学習
事後学習
25回
事前学習
事後学習
26回
事前学習
事後学習
試験及び成績評価
期末レポートはノートの提出である。毎回の授業の終わりに、授業内容を深める課題（小テスト）や次週の内容に関する課題を提示する。
評価基準 期末レポート７０％、課題などの授業への取り組み（小テストなど）３０％でなされる。欠席は減点の対象となるので覚悟すること。出席が11回以上ではない者、教科書を買わない者には単位を与えない。 課題(試験やレポート等)に対するフィードバック
次回授業内で解説やコメントを述べる。
講義で使用するテキスト（書名・著者・出版社・ISBN・備考）
データベース
白鳥、三石、吉廣
共立出版
9784320123565
参考文献・推薦図書
基礎からのデータベース設計／高橋 栄司、飯室 美紀/ソフトバンクパブリッシング/2002年/2400円+税
研究室
F201
オフィスアワー
木、金曜日昼休み（12：45〜13:25）木曜日4時限
科目ナンバリング
学位授与方針との関連
関連ページ
録画情報: データベース-20220321 1546-1
議題: データベース-20220321 1546-1 詳細: ストリーミング録画リンク: https://jiu.webex.com/jiu/ldr.php?RCID=79950545160ea159ec7358895d034d3f 録画パスワード: iTc5CTHS |
