Teacher name : Frank Riesner
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授業科目名
German III
学年
1Grade
単位数
2.00Credits
実務経験の有無
Have work experience
開講クォーター
semester not specified
担当教員
Frank Riesner
授業形態
授業で主に使用する言語
日本語、ドイツ語
授業方法区分
開講キャンパス
Togane Campus
授業の到達目標及びテーマ
ドイツ語初級に不可欠な文法事項を習得し、文法の進度に合わせて簡単な日常会話ができるようになることが目標である。(独検5級:初歩的なドイツ語を理解し、日常生活でよく使われる簡単な表現や文を運用できる。)読解力が深まる。ドイツ語を学ぶことを通して、ドイツ語を母語とする社会についての知識と関心を深めていってほしい。過去形、現在完了、形容詞と副詞、命令形、関係文のドイツ語初級文法を理解し、活用することができる。
紹介動画: https://drive.google.com/drive/folders/1lHtJFJbpbaKnQSQGE2llMWbfrljCti_Z?usp=sharing 授業の概要
教科書に掲載されている12の課のうち、第10課〜第12課まで行う。文法の説明は日本語で行い、練習問題はドイツ語で行う。会話はパートナー練習の形式をとり、日常的なドイツ語が身につくようにする。
課題などの評価に対するフィードバックは次回授業にて提示し、改善点を解説・指導する。 class 14-26 is on demand 授業計画
1回
Orientation
Lektion 1-9 名詞、動詞 を復習すること 事前学習
予習(90分)
予習: chapter 1-9を練習すること 事後学習
復習(90分)
動詞の人称変化、名詞の格変化を勉強すること 2回
Lektion 10
時制の表し方、現在完了を練習すること 事前学習
予習 (90分)
haben, sein 動詞の人称変化を復習すること 事後学習
復習 (90分)
p. 87/1,2を勉強すること 3回
過去形・p. 89 Übung Bを練習すること
事前学習
予習 (90分)
p. 88/3を調べること 事後学習
復習 (90分)
p. 90 Aufgabe 1を勉強すること 4回
受動態・Übung A,C,Dを練習すること
事前学習
予習 (90分)
p. 88/5を調べること 事後学習
復習 (90分)
p. 89/90を勉強すること 5回
練習 現在完了や過去形、読解の練習 Lesetextを復習すること
事前学習
予習(90分)
Lesetext, Aufgabe 4を調べること 事後学習
復習(90分)
p. 92, p. 93を勉強すること 6回
形容詞と副詞を練習すること
事前学習
予習 (90分)
p.95を調べること 事後学習
復習(90分)
弱語尾・強語尾を勉強すること 7回目
練習 弱語尾・強語尾・比較級・最上級を練習すること
事前学習
予習(90分)
p.96/2/3を調べること 事後学習
復習(90分)
p. 97 Übung 1を勉強すること 8回
練習 原級・比較級・最上級を復習すること
事前学習
予習(90分)
p. 97 Übung B,C,Dを調べること 事後学習
復習(90分)
p. 96を勉強すること 9回
練習 原級・比較級・最上級・Lesetext 読解の練習を練習すること
事前学習
予習(90分)
p.96/97 Aufgabe 1, Aufgabe 3を調べること 事後学習
復習(90分)
p. 101を勉強すること 10回
命令形を復習すること
事前学習
予習(90分)
動詞の人称変化を調べること 事後学習
復習(90分)
p. 103を勉強すること 11回
関係文を練習すること
事前学習
予習(90分)
p. 103/2を調べること 事後学習
復習(90分)
p.105 Übung A,B,Cを勉強すること 12回
副文、命令形を復習すること
事前学習
予習(90分)
p.106,107を調べること 事後学習
復習(90分)
復習: Aufgabe 1,2を勉強すること 13回
まとめ、試験
事前学習
予習(90分)
過去形、現在完了、形容詞と副詞、命令形、関係文を復習すること 事後学習
復習(90分)
p. 87-109を復習すること 14回
On demand class 1
名詞の格変化、動詞の現在人称変化 ワークブックの練習問題p.1,2練習1,6を提出すること 事前学習
予習(90分)
Lektion 1-9 Lektion 1-9 名詞、動詞の文法の決まりを復習すること 事後学習
復習(90分)
名詞の格変化、動詞の現在人称変化を勉強すること 15回
On demand class 2
Lektion 10 現在人称変化を勉強すること ワークブックの練習問題p.20練習4を提出すること 事前学習
予習(90分)
haben, seinの現在人称変化を調べること 事後学習
復習(90分)
教科書p. 87を復習すること 16回
On demand class 3
Lektion 10 過去形を練習すること ワークブックの練習問題p.19練習1を提出すること 事前学習
予習(90分)
page 88/3 を調べること 事後学習
復習(90分)
教科書p. 88/3 を勉強すること 17回
On demand class 4
Lektion 10 受動態を練習するこ ワークブックの練習問題p.19を練習2を提出すること 事前学習
予習(90分)
page 80/4,5 を調べること 事後学習
復習(90分)
教科書p. 87-88を復習すること 18回
On demand class 5
Lektion 10 Übung 1-4を練習すること ワークブックの練習問題p.20練習3を提出すること 事前学習
予習(90分)
page 89/90を調べること 事後学習
復習(90分)
教科書p. 93LEsetextを復習すること 19回
On demand class 6
Lektion 11 page 94,95 練習すること ワークブックの練習問題p.21練習1を提出すること 事前学習
予習(90分)
page 94 を調べること 事後学習
復習(90分)
形容詞と副詞を勉強すること 20回
On demand class 7
Lektion 11 形容詞の弱語尾、形容詞の強語尾を練習すること ワークブックの練習問題p.21練習2を提出すること 事前学習
予習(90分)
p. 95 形容詞の弱語尾、強語尾を調べること 事後学習
復習(90分)
教科書 Lektion11 表14,15を勉強すること 21回
On demand class 8
Lektion 11 比較級、最上級を練習すること ワークブックの練習問題p.21練習3を提出すること 事前学習
予習(90分)
page 96 を調べること 事後学習
復習(90分)
教科書p. 96/2,3を勉強すること 22回
On demand class 9
Lektion 11 `Übungen A-D を練習すること ワークブックの練習問題p.21練習4を提出すること 事前学習
予習(90分)
Lektion 11 p.97,98 を調べること 事後学習
復習(90分)
教科書p. 95-101を復習すること 23回目
On demand class 10
Lektion 12 p.102、103/1を練習する ワークブックの練習問題p.23練習3を提出すること 事前学習
予習(90分)
命令形 を調べること 事後学習
復習(90分)
教科書p. 103/1を勉強すること 24回
On demand class 11
Lektion 12 関係文を練習すること ワークブックの練習問題p.23練習2を提出すること 事前学習
予習(90分)
関係文 を調べること 事後学習
復習(90分)
教科書p. 102/103を復習すること 25回
On demand class 12
Lektion 12 p. 105,106 を練習すること ワークブックの練習問題p.23練習1を提出すること 事前学習
予習(90分)
Lektion 12 ‘Übung A-D を調べること 事後学習
復習(90分)
教科書p. 104 表16を勉強すること 26回
On demand class 13
Lektion 12 復習 ワークブックの練習問題p.24練習4を提出すること 事前学習
予習(90分)
page 108/109を調べること 事後学習
復習(90分)
教科書p. 102-104を復習すること 試験及び成績評価
期末試験(70%)授業意欲 (30%)
課題(試験やレポート等)に対するフィードバック
宿題や課題に対するフィードバックは 次回授業で出される予定です。
講義で使用するテキスト(書名・著者・出版社・ISBN・備考)
「どんどん話そうドイツ語」
Tanaka/Riesner
ikubundo
978-4-261-01270-5
2700 Yen + Tax
参考文献・推薦図書
『ドイツ語のしくみ』 清野智昭 (白水社/1985/\1,470)
研究室
研究室:非常勤講師室 本部棟2階
オフィスアワー
月曜日3限4限間
科目ナンバリング
学位授与方針との関連
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