シラバス情報
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教員名 ： 岡本 武士
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授業科目名
福祉ビジネス論
学年
2年
単位数
2.00単位
実務経験の有無
開講クォーター
セメスタ指定なし
担当教員
岡本 武士
授業形態
授業で主に使用する言語
日本語
授業方法区分
開講キャンパス
東金キャンパス
授業の到達目標及びテーマ
現代日本の社会福祉の仕組みを理解し、社会福祉にかかわる仕事について学びます。将来、行政での社会福祉事業や現場での福祉ビジネスにかかわりを持ったときのために、課題解決能力や課題発見能力を習得できるようにしましょう。
授業の概要
日本の社会福祉全般や、高齢者福祉、母子や子供の福祉、障害者福祉、生活保護の対応等を理解しましょう。その中で各福祉の仕事内容について学びます。福祉サービスの事業は大変難しく、サービス重視だと経営が行き詰まり、経営の継続重視（利益主義）だとサービスの質が低下します。福祉ビジネスには経営者感覚と専門職感覚の両方のバランスが大切です。また、行政からの目線、運営会社からの目線、現場からの目線、利用者からの目線等、様々な角度から福祉ビジネスに切り込み、視野を広げます。福祉ビジネスに従事したときに問題解決能力や考える力が発揮できるようにしましょう。
授業計画
1回
日本の社会福祉の変遷（歴史）
◎オリエンテーション ◎シラバスの確認 ◎福祉ビジネスを学習するにあたり、日本の社会福祉の変遷（歴史）について学習する。 事前学習
日本の社会福祉の変遷について調べておく
事後学習
今日の学習内容を整理する
2回
現代社会と福祉ビジネス
◎現在の福祉ビジネスの内容について学習する ◎現代社会と福祉ビジネスの関係について学習する 事前学習
現在の福祉ビジネスについて調べておく
事後学習
今日の学習内容を整理する
3回
高齢者福祉の現状
◎高齢者福祉の法律や医療との連携等、現状と課題を学習する 事前学習
高齢者福祉について調べておく
事後学習
今日の学習内容を整理する
4回
介護保険サービスと地域包括支援センター
◎介護保険制度の仕組みやサービス内容等、現状と課題を学習する ◎地域包括支援センターの役割を学習する 事前学習
介護保険制度や地域包括支援センターについて調べておく
事後学習
今日の学習内容を整理する
5回
子供や子育て支援
◎子育て支援の仕組みやその内容等、現状と課題を学習する 事前学習
子育て支援制度について調べておく
事後学習
今日の学習内容を整理する
6回
児童福祉の現状
◎児童福祉の法律やその内容等、現状と課題を学習する 事前学習
児童福祉について調べておく
事後学習
今日の学習内容を整理する
7回目
障害者福祉の現状
◎障害者福祉の仕組みやその内容等、現状と課題を学習する 事前学習
障害者福祉法について調べておく
事後学習
今日の学習内容を整理する
8回
障害者総合支援法・障害者雇用の実態
◎障害者総合支援法の内容を学習する ◎障害者雇用の現状と課題について学習する 事前学習
障害者総合支援法・障害者雇用について調べておく
事後学習
今日の学習内容を整理する
9回
公的な福祉サービス
◎様々ある公的な福祉サービスについて学習する 事前学習
どのような公的サービスがあるのか調べておく
事後学習
今日の学習内容を整理する
10回
生活保護の現状
◎生活保護法の内容について学習する ◎生活保護の現状と課題について学習する 事前学習
生活保護法や生活保護の実態について調べておく
事後学習
今日の学習内容を整理する
11回
福祉ビジネスの現状と課題（高齢者介護サービス中心に）
◎福祉ビジネスの在り方について学習する ◎福祉ビジネスの担い手について学習する ◎福祉ビジネスの経営・運営方法やその課題について学習する 事前学習
福祉ビジネス運営について調べておく
事後学習
今日の学習内容を整理する
12回
社会福祉の資格とその役割
◎社会福祉従事者の資格とその内容、社会での役割について学習する 事前学習
どのような社会福祉の資格があるのか調べておく
事後学習
今日の学習内容を整理する
13回
本科目の振り返りやまとめ
事前学習
本科目で学んだことを整理しておく
事後学習
今日の学習内容を整理する
14回
事前学習
事後学習
15回
事前学習
事後学習
16回
事前学習
事後学習
17回
事前学習
事後学習
18回
事前学習
事後学習
19回
事前学習
事後学習
20回
事前学習
事後学習
21回
事前学習
事後学習
22回
事前学習
事後学習
23回目
事前学習
事後学習
24回
事前学習
事後学習
25回
事前学習
事後学習
26回
事前学習
事後学習
試験及び成績評価
○期末試験：50%
〇期末レポート：50% 課題(試験やレポート等)に対するフィードバック
授業内で解説します。
講義で使用するテキスト（書名・著者・出版社・ISBN・備考）
参考文献・推薦図書
研究室
オフィスアワー
科目ナンバリング
学位授与方針との関連
関連ページ
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