English for Media Professionals II

授業科目名

学年

2年

単位数

2.00単位

実務経験の有無

開講クォーター

セメスタ指定なし

担当教員

Romain Duchesnes

授業形態

授業で主に使用する言語

コース受講、語彙、文法などに関する説明：日本語
会話とヒアリングの練習：英語

授業方法区分

開講キャンパス

紀尾井町キャンパス

授業の到達目標及びテーマ

このコースは、英語で作成されたメディアコンテンツの理解を深めたい学生を対象としています。学生は、テレビ、映画、音楽、ソーシャルメディア、新聞、雑誌など、さまざまな種類のマスメディアを探究します。こうして語彙を増やし、目で見たもの、耳で聞いたものを説明するとともに、批判的に考察するために必要な言語スキルを伸ばします。
このコースでは、小グループでのスピーキングアクティビティーを通じて、自信を持って口頭で表現する能力を培うことにも重点を置きます。

授業の概要

このクラスでは、メディアとテクノロジーに関係する12のトピックについて学習します。
トピックごとに、そのトピックに関連する語彙を学び、練習します。英語のビデオ（オプションとして英語の字幕と時々日本語の字幕付き）があり、その後に理解の練習が続きます。次に、ビデオのトピックについて話し合い、小グループで、またはすべて一緒に、私たちのアイデアと印象を共有します。
クラスで学んだ語彙を使用して、各トピックの後に短いオンライン小テストがあります。
学期の終わりに、学生が選んだトピックについての短い会話で構成されるスピーキングテストがあります。また、コース全体で学習したトピックに関連する質問に回答するレポートを提出する必要があります。
最後に、クラスへの参加に基づいて採点されます。これは、クラスに出席するだけでなく、スピーキング活動にも参加することを意味します。

授業計画

1回

Introduction to the Class

Topic 1: Online meetings
Topic of the video: A video conference in real life (comedy about online meetings)
Objective: Being able to identify and solve problems with remote meetings in English, discussing the advantages and the drawbacks of the format.
Grammar & Vocabulary: vocabulary for online meetings

事前学習

オンラインアンケートを提出する

事後学習

Topic 1の小テストを提出する

2回

Topic 2: The Life and career of famous entrepreneurs
Topic of the video: The life of a famous business person
Objective: Being able to relate events in the past to explain someone’s biography, asking questions about other people’s accomplishments.
Grammar & Vocabulary: simple past tense (declarative and interrogative sentences)

事前学習

Topic ２の語彙を復習する

事後学習

Topic 2の小テストを提出する

3回

Topic 3: Storytelling
Video: short animated film
Objective: Being able to create a sequence of past events to tell a story.
Grammar & Vocabulary: simple past tense, time markers

事前学習

Topic 3の語彙を復習する

事後学習

Topic 3の小テストを提出する

4回

Discussing movies (movie trailers)
Video: Movie trailers
Objective: Understanding the tropes of different movie genres, imagining what a movie might be like based on its trailer.
Grammar & Vocabulary: vocabulary for movie genres and filmmaking techniques

事前学習

Topic 4の語彙を復習する

事後学習

Topic 4の小テストを提出する

5回

Topic 5: Discussing movies (movie opening scenes)
Video: Movie opening scenes
Objective: Imagining what a movie might be about based on its beginning, expressing likes and dislikes
Grammar & Vocabulary: probabilities and preferences

事前学習

Topic 5の語彙を復習する

事後学習

Topic 5の小テストを提出する

6回

Topic 6: Printed books vs. E-books
Topic of the video: The pros and cons of printed books and e-books
Objective: Being able to compare two technologies and explaining their features.
Grammar & Vocabulary: the comparative form

事前学習

Topic 6の語彙を復習する

事後学習

Topic 6の小テストを提出する

7回目

Topic 7: Art in the digital age
Topic of the video: Digitizing art, museums online
Objective: Expressing likes and dislikes.
Grammar & Vocabulary: vocabulary for art forms, likes and dislikes

事前学習

Topic 7の語彙を復習する

事後学習

Topic 7の小テストを提出する

8回

Topic 8: Advertising (logos)
Topic of the video: the secret meaning behind some famous logos
Objective: Being able to describe a logo and to explain its message.
Grammar & Vocabulary: vocabulary for shapes and visuals

事前学習

Topic 8の語彙を復習する

事後学習

Topic 8の小テストを提出する

9回

Topic 9: Advertising (printed and video ads)
Video: surprising/clever ads
Objective: Expressing one’s reaction, understanding what makes an ad effective.
Grammar & Vocabulary: vocabulary for emotions

事前学習

Topic 9の語彙を復習する

事後学習

Topic 9の小テストを提出する

10回

Topic 10: Technology: smartphones and beyond
Topic of the video: the next thing after smartphones
Objective: Discussing our reliance on technology and how it affects our daily lives.
Grammar & Vocabulary: vocabulary for advantages and disadvantages

事前学習

Topic 10の語彙を復習する

事後学習

Topic 10の小テストを提出する

11回

Topic 11: Video games
Topic of the video: Video games that changed the world
Objective: Discussing video games and explaining what makes them important/innovative
Grammar & Vocabulary: Vocabulary about pop culture and video games

事前学習

Topic 11の語彙を復習する

事後学習

Topic 11の小テストを提出する

12回

Topic 12: The future of technology in our daily lives
Topic of the video: the impact of technology and gamification on our future lives
Objective: Being able to make predictions, imagining the future
Grammar & Vocabulary: future tenses

事前学習

Topic 1２の語彙を復習する

事後学習

Topic 12の小テストを提出する

13回

Conclusion to the class / Preparation for the Final Test

事前学習

期末のスピーキングテストのトピックを選択する

事後学習

期末のスピーキングテストのために復習する
期末レポートを提出する

14回

事前学習

事後学習

15回

事前学習

事後学習

16回

事前学習

事後学習

17回

事前学習

事後学習

18回

事前学習

事後学習

19回

事前学習

事後学習

20回

事前学習

事後学習

21回

事前学習

事後学習

22回

事前学習

事後学習

23回目

事前学習

事後学習

24回

事前学習

事後学習

25回

事前学習

事後学習

26回

事前学習

事後学習

試験及び成績評価

小テスト (12回) = ６０%　（５％ずつ）
期末レポート = １０%
期末スピーキングテスト= ２０%
授業参加 = １０%

課題(試験やレポート等)に対するフィードバック

小テストと期末レポートの結果とフィードバックが提出期間の終了後オンラインで投稿されます。
スピーキングテストは、テストを受けた後グレードを説明するメモを送ります。

講義で使用するテキスト（書名・著者・出版社・ISBN・備考）

English Grammar in Use

Raymond Murphy

Cambridge University Press

1108586627

必要ではなくて、クラスで使用されている文法をより深く理解したい学生のため

参考文献・推薦図書

研究室

４４０４号の研究室

オフィスアワー

火曜日2限と水曜日３限

科目ナンバリング

学位授与方針との関連

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