Social work Advocacy and Adult Guardianship

授業科目名

学年

2Grade

単位数

2.00Credits

実務経験の有無

開講クォーター

semester not specified

担当教員

Mao Haiyan

授業形態

授業で主に使用する言語

日本語

授業方法区分

開講キャンパス

Togane Campus

授業の到達目標及びテーマ

わが国において、認知症高齢者や知的障がい者等の人々は自らの権利が侵害されたり、日常生活の金銭管理等ができなかったりすることがよく発生してしまう。そのため、社会福祉士・精神保健福祉士に権利擁護の理論知識と実践経験が期待される。本授業は、利用者への権利擁護の理念、具体的制度・その方法を学ぶ。
本授業は、以下の4つの到達目標を設定する。
以下の4点を到達目標とする。
①権利擁護と諸法の関係を理解する。
②（社会福祉学）権利擁護の論理・原理・構造を理解する。
③成年後見制度と、日常生活自立支援事業を理解する。
④権利擁護活動の実際と動向を理解する。

学習のためのキーワード：民法　行政法　成年後見制度　虐待防止法　権利擁護活動

授業の概要

① 科目名：権利擁護論（Social work Advocacy）
② 授業形態：講義
③ 内容：
社会福祉の実務は法律を根拠としている。法律の理解を深めながら、特に社会福祉士が担い手として期待されている成年後見制度について学び、社会福祉事業と権利擁護のあり方や課題を考察する。本授業は、基本的に講義形式をとるが、グループディスカッションも行い権利擁護を取り巻く近年の状況への理解を深める。

授業計画

1回

「授業形態」
　　本授業は対面授業として開講する。
「履修者への連絡および教員への連絡方法」
　　・履修者全体への連絡はポータルで行う。
　　・教員から学生の皆さんへ個別の連絡が必要な場合は、JIUメールを利用する。
「学生等と教員、あるいは学生同士の意見交換の方法」
　　・学生相互の議論は授業中で行う。
　　・教員との意見交換方法として、授業前後またオフィスアワー時間を活用して行う。
　　・教員のメールアドレスはポータル上に掲載する。
「出席確認方法」
　　授業中でスマホンにて認証コードを登録する。
「設問解答・添削指導・質疑応答等による十分な指導」
　　課題はシステムで提出すること。提出された課題の解説は１週間以内に公開する。

第１回　　授業内容：１、オリエンテーション　　
　　　　　　　　　　２、基本的人権と権利擁護
　　　　　到達目標：①本授業の位置付け、授業内容、成績評価を明確する。
　　　　　　　　　　②基本的人権と権利擁護について理解する。

事前学習

［事前学習・2h］シラバスを読み、不明点を確認する。また、配布資料、参考書にて基本的人権を事前学習しておくこと。

事後学習

［事後学習・2h］人間の基本的人権を深く理解し、掲載した課題を提出する。

2回

授業内容：民法① 契約
到達目標：民法における契約を理解する。

事前学習

［事前学習・2h］インターネットで契約見本、民法の中の契約に関する内容を調べておくこと。

事後学習

［事後学習・2h］民法上の契約を深く理解し、掲載した課題を提出する。

3回

授業内容：民法② 親族
到達目標：民法における親族を理解する。

事前学習

［事前学習・2h］配布資料、参考書、インターネットを通して、親族および親権について調べておくこと。

事後学習

［事後学習・2h］民法上の親族、親権を深く理解し、掲載した課題を提出する。

4回

授業内容：民法③ 相続
到達目標：民法における相続を理解する。

事前学習

［事前学習・2h］配布資料、参考書、インターネットを通して、相続について調べておくこと。

事後学習

［事後学習・2h］民法上の相続を深く理解し、掲載した課題を提出する。

5回

授業内容：行政法① 行政法の概要
到達目標：行政法の概要を理解する。

事前学習

［事前学習・2h］配布資料、参考書、インターネットを通して、行政法条例について調べておくこと。

事後学習

［事後学習・2h］行政法を深く理解し、掲載した課題を提出する。

6回

授業内容：行政法② 行政救済制度
到達目標：行政不服審査、行政訴訟を理解する。

事前学習

［事前学習・2h］配布資料、参考書、インターネットを通して、行政不服審査、行政訴訟を事前学習しておくこと。

事後学習

［事後学習・2h］行政不服審査、行政訴訟を深く理解し、掲載した課題を提出する。

7回目

授業内容：成年後見制度①　制度の概要と後見
到達目標：成年後見制度の概要、後見制度を理解する。

事前学習

［事前学習・2h］配布資料、参考書、インターネットを通して、成年後見制度の条例を調べておくこと。

事後学習

［事後学習・2h］成年後見制度の全体的仕組みおよび後見制度を深く理解し、掲載した課題を提出する。

8回

授業内容：成年後見制度②　保佐・補助・任意後見
到達目標：成年後見制度の中の保佐、補助、任意後見を理解する。

事前学習

［事前学習・2h］配布資料、参考書、インターネットを通して、補佐、補助、任意後見制度を調べておくこと。

事後学習

［事後学習・2h］保佐、補助、任意後見制度を深く理解し、掲載した課題を提出する。

9回

授業内容：日常生活自立支援事業
到達目標：日常生活自立支援事業を理解する。

事前学習

［事前学習・2h］配布資料、参考書、インターネットを通して、日常生活自立支援事業を調べておくこと。

事後学習

［事後学習・2h］日常生活自立支援事業を深く理解し、掲載した課題を提出する。

10回

授業内容：成年後見制度の関連法
到達目標：成年後見制度の関連法（４つの虐待防止法、消費者擁護）を理解する。

事前学習

［事前学習・2h］配布資料、参考書、インターネットを通して、４つの虐待防止法、消費者擁護に関する法律を調べておくこと。

事後学習

［事後学習・2h］成年後見制度の関連法を深く理解し、掲載した課題を提出する。

11回

授業内容：権利擁護に係る組織・団体
到達目標：権利擁護に係る組織・団体を理解する。

事前学習

［事前学習・2h］配布資料、参考書、インターネットを通して、権利擁護に係る組織・団体について調べておくこと。

事後学習

［事後学習・2h］権利擁護に係る組織・団体を深く理解し、掲載した課題を提出する。

12回

授業内容：権利擁護における専門職の役割
到達目標：権利擁護における専門職の役割を理解する。

事前学習

［事前学習・2h］配布資料、参考書、インターネットを通して、権利擁護における専門職および役割を予習しておくこと。

事後学習

［事後学習・2h］権利擁護における専門職の役割を深く理解し、掲載した課題を提出する。

13回

授業内容：権利擁護の実際および動向
到達目標：権利擁護活動の実際および動向を把握する。

事前学習

［事前学習・2h］配布資料、参考書、インターネットを通して、権利擁護の実際および動向について調べておくこと。

事後学習

［事後学習・2h］権利擁護活動の実際および動向を理解した上で、掲載した課題を提出する。

14回

事前学習

事後学習

15回

事前学習

事後学習

16回

事前学習

事後学習

17回

事前学習

事後学習

18回

事前学習

事後学習

19回

事前学習

事後学習

20回

事前学習

事後学習

21回

事前学習

事後学習

22回

事前学習

事後学習

23回目

事前学習

事後学習

24回

事前学習

事後学習

25回

事前学習

事後学習

26回

事前学習

事後学習

試験及び成績評価

評価配分は以下の通り
１、提出した課題：50％
２、期末試験：50％

課題(試験やレポート等)に対するフィードバック

・解説コメントをシステム上に掲載する、あるいは次回授業冒頭で解釈する。
・解説を学生各自で事後学習して、分からなかった問題に対する授業前後またオフィスアワーの時間を活用して個別指導
・解説も期末試験の出題範囲となる

講義で使用するテキスト（書名・著者・出版社・ISBN・備考）

権利擁護を支える法制度（最新社会福祉士養成講座　精神保健福祉士養成講座）

一般社団法人　日本ソーシャルワーク教育学校連盟

中央法規

9789-4-8058-8239-9

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参考文献・推薦図書

・『社会福祉士シリーズ　権利擁護と成年後見制度　第4版』（弘文堂/2018年/2700円）
・『よくわかる権利擁護と成年後見制度（改訂版）』（ミネルヴァ書房／2017年／2860円
・『つかむ・つかえる行政法（第２版）』（法律文化社／2017年／2860円）

研究室

A棟５階515室

オフィスアワー

S1：火曜・２限
　　水曜・２限

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学位授与方針との関連

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