Childcare practical training (child welfare facilities)II

授業科目名

学年

3Grade

単位数

2.00Credits

実務経験の有無

開講クォーター

semester not specified

担当教員

Kawase Rikiya,Sadayuki Tokoro

授業形態

授業で主に使用する言語

日本語

授業方法区分

開講キャンパス

Togane Campus

授業の到達目標及びテーマ

保育実習I（施設）をふまえ、保育所以外の児童福祉施設や障害者支援施設において、保育者としての基礎的な保育技術や知識を習得するだけでなく、実践の場で活用できる応用力を養う。

授業紹介動画URL:　https://youtu.be/AVO6IHxQRcM

授業の概要

授業形態：実習
保育所以外の児童福祉施設について習得した知識と、これまで学んだ保育技術を基礎としながら、施設養護に関わる保育士に必要なより専門的な指導技術や、知識を習得する。さらに、施設を利用する子どもの理解や保育士の職務内容だけでなく、多職種の専門職による相互連携を意識した養護活動の実際を、実践しながら学ぶ。

授業計画

1回

事前学習

事後学習

2回

事前学習

事後学習

3回

事前学習

事後学習

4回

事前学習

事後学習

5回

事前学習

事後学習

6回

事前学習

事後学習

7回目

事前学習

事後学習

8回

事前学習

事後学習

9回

事前学習

事後学習

10回

事前学習

事後学習

11回

事前学習

事後学習

12回

事前学習

事後学習

13回

事前学習

事後学習

14回

事前学習

事後学習

15回

事前学習

事後学習

16回

事前学習

事後学習

17回

事前学習

事後学習

18回

事前学習

事後学習

19回

事前学習

事後学習

20回

事前学習

事後学習

21回

事前学習

事後学習

22回

事前学習

事後学習

23回目

事前学習

事後学習

24回

事前学習

事後学習

25回

事前学習

事後学習

26回

事前学習

事後学習

試験及び成績評価

実習先施設の評価及び巡回指導資料（80％）、実習ノートの提出（20％）で評価する。

課題(試験やレポート等)に対するフィードバック

JIUメールやUNIPA等で解説コメントを掲載します。

講義で使用するテキスト（書名・著者・出版社・ISBN・備考）

授業時に適宜プリントを配布する

ー

参考文献・推薦図書

適宜、授業で指示する

研究室

所　貞之　東金キャンパス・A棟・A406
川瀬力也　東金キャンパス・A棟・A412

オフィスアワー

所　貞之
S1　木２・金２
S2　月４・水２
F1　月２・水２
F2　月２・水３

川瀬力也
S1　水３・木４
S2　水３・木４
F1　水２・木１
F2　水３・木２

科目ナンバリング

学位授与方針との関連

Syllabus data