The Present and Future of Tourism

授業科目名

学年

1Grade

単位数

2.00Credits

実務経験の有無

開講クォーター

semester not specified

担当教員

Ishitani Masashi,Iwamoto Hidekazu,Yu Hang,Yoshihiro Sataki,Shibasaki Sayuri,Tada Mitsuru,NISHI Kazuhiko,HASEGAWA Masato,HATTORI Takashi,Uchiyama Tatsuya

授業形態

授業で主に使用する言語

日本語

授業方法区分

開講キャンパス

Online (OnDemand)

授業の到達目標及びテーマ

本講義は、観光が求められる現代的意義を理解し、観光の多様性と社会との関わりについて学修することが目的である。そのため、講義は様々な分野の教員が担当するオムニバス形式で展開する。人類学や行動論などの切り口から学ぶとともに、地域社会に存在する様々な観光資源（芸術、健康、自然など）や、観光と社会の関わり（ビジネス、まちづくり、メディア）についての事象を取り上げ、観光学への理解を深めることが目的である。

シラバス紹介動画
https://youtu.be/olSpaO4KTL8

授業の概要

全13回の講義内容は以下に示すとおりである。それぞれ、各分野の専門家（10人）が各講義を担当するオムニバス形式で実施する。

「出席の確認」については、各回の授業視聴率100％を「出席」とする（100％に満たない場合は欠席となる）。
☆印がついている授業回では課題（小テスト・レポートなどを授業内で指示）の提出が必要。
なお、課題は当該授業配信日から1週間以内に実施・提出すること。

　第１回　はじめに（内山）
　第２回　人の移動（西）
　第３回　☆観光行動論（岩本）　　　　
　第４回　☆観光人類学（内山）　　　　　　　　　　　
　第５回　☆観光と芸術（柴崎）　　　　　　　　
　第６回　☆観光と健康（于）
　第７回　☆観光とメディア（佐滝）
　第８回　☆観光とホスピタリティ（服部）
　第９回　☆観光と自然（多田）
　第10回　☆交通ビジネス（長谷川）
　第11回　☆宿泊ビジネス（石谷）
　第12回　☆旅行ビジネス（西）
　第13回　☆観光まちづくり（内山）

授業計画

1回

第1回　はじめに
13回全体の説明を行う。そして観光の意義について考える。

担当：内山

事前学習

観光についての自分なりのイメージ作りをしておく。

事後学習

観光の重要性について再度講義録をみながら確認する。これからの社会であるSociety5.0における観光について考える。

2回

第2回　人の移動
人の移動の歴史、それに伴う社会経済の発展と旅のインフラについて。
現在の人の移動の状況、旅の役割と国際関係、日本の抱える課題などについて考える。

担当：西

事前学習

人の移動の歴史について調べておく。

事後学習

人の移動について復習する。

3回

☆第3回　観光行動論
観光に関する人の行動に焦点を当て、その特性、実態について検討を加える。
統計データについて学習し、使いこなせるようになるまで掘り下げる。

担当：岩本

事前学習

観光行動を誘引してきた要素は何かを考えておく。

事後学習

人が観光する動機について考える。

4回

☆第4回　観光人類学
観光が文化に与える影響を考える。
実際に観光が与えた影響を具体例を挙げて考察する。

担当：内山

事前学習

観光が文化に与える影響を考えておく。

事後学習

身近な観光文化体験を考える。

5回

☆第5回　観光と芸術
日本文化、外国の芸術（美術品、音楽）などは観光にとって重要な分野である。
これを幅広く取り上げ充実した観光につなげる施策についても考える。

観光：柴﨑

事前学習

日本文化、海外の芸術について調べておく。

事後学習

芸術、文化と観光の結びつきについて復習する。

6回

☆第6回　観光と健康
温泉、メディカルツーリズムなど観光と健康は切っても切れない関係にある。
実際のアクティビティーを取り上げながら観光と健康について考える。

担当：于

事前学習

観光による癒しについて考えておく。

事後学習

観光による健康に対する効果を復習する。

7回目

☆第7回　観光とメディア
観光振興にはメディアが欠かせない。観光とメディアの関係についてその歴史と現状を紐解く。

担当：佐滝

事前学習

自分が普段接するメディアの特徴についてまとめておく

事後学習

メディアを使った観光振興について整理する。

8回

☆第8回　観光とホスピタリティ
観光地、観光ビジネス等にとってホスピタリティーは重要な要素である。
その在り方について学習することにより観光振興につなげる方法を探っていく。

担当：服部

事前学習

ホスピタリティーとは何か調べておく。

事後学習

「日本のおもてなし」について考える。

9回

☆第9回　観光資源
観光資源には自然資源と人文資源がある。これらの観光資源を概観し、資源の保全と利用、開発の方法について学習しながら、これからの観光の在り方について考える。

担当：多田

事前学習

いままで体験してきた観光をふりかえり、観光資源となる要素は何かをを考えておく。

事後学習

観光資源について復習する。

10回

☆第10回　交通ビジネス
観光の重要な要素である交通について、エアラインと鉄道を中心にビジネスの概要を具体的な事例を交えて学習するとともに、社会で果たしている役割や課題ついて考える。

担当：長谷川

事前学習

交通機関について学習しておく。

事後学習

交通機関の役割について復習する。

11回

☆第11回　宿泊ビジネス
ホテル、旅館は観光を形作る必須アイテムである。宿泊事業を構成する機能（仕事）、事業の仕方を学習しより優れた観光につなげる方策を考える。

担当：石谷

事前学習

宿泊について考えておく。

事後学習

宿泊施設について復習する。

12回

☆第12回　旅行ビジネス
観光を構成する要素のうち最も観光振興に繋がるビジネスが「旅行ビジネス」である。旅行ビジネスを構成する様々な機能（仕事）、そしてその内容を詳細に伝える。

担当：西

事前学習

旅行業とはどのようなものか調べておく

事後学習

旅行会社の役割などを復習する。

13回

☆第13回　観光まちづくり
どの地域でも観光振興は重要な戦略の一つである。そのためには地域の魅力を活かす「観光によるまちづくり」の手法が求められている。本講座では、観光まちづくりに求められる考え方を学習する。

担当：内山

事前学習

観光が地域に与える影響について考えておく。

事後学習

自らが住む街の観光の取り組みについて考える。

14回

事前学習

事後学習

15回

事前学習

事後学習

16回

事前学習

事後学習

17回

事前学習

事後学習

18回

事前学習

事後学習

19回

事前学習

事後学習

20回

事前学習

事後学習

21回

事前学習

事後学習

22回

事前学習

事後学習

23回目

事前学習

事後学習

24回

事前学習

事後学習

25回

事前学習

事後学習

26回

事前学習

事後学習

試験及び成績評価

出席について：「出席の確認」については、各回の授業視聴率100％を「出席」とします（授業視聴状況は各担当教員も確認可能）。5回「欠席」すると自動的に「F評価（不合格）」となります。

課題について：☆印の授業（第３回から第13回）では課題（小テスト・レポート）が提示されます。それぞれの課題は、その授業配信日から1週間以内に実施・提出するようにしてください。

成績評価について：課題（計11回分）の評価を総合的に判断して最終成績とします。総合評価が「合格点（60％以上）」に満たない場合は「F評価（不合格）」となります。

※再試験、追再試は実施しません。

課題(試験やレポート等)に対するフィードバック

適宜実施する。

講義で使用するテキスト（書名・著者・出版社・ISBN・備考）

適宜資料を配布する。

−

参考文献・推薦図書

授業にて指示する。

研究室

A棟３F　A313（内山）

オフィスアワー

水曜日３限、木曜日３限

科目ナンバリング

学位授与方針との関連

Syllabus data