Syllabus data
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Teacher name ： Jin Sakai
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授業科目名
Media Production H
学年
2Grade
単位数
2.00Credits
実務経験の有無
開講クォーター
semester not specified
担当教員
Clyde W. Williams Jr.,Jin Sakai
授業形態
授業で主に使用する言語
日本語(英語も対応可)
授業方法区分
開講キャンパス
Kioicho Campus
授業の到達目標及びテーマ
受講生は「音楽パフォーマンスⅠ」の応用としてヴォーカルや楽器のソロ、バンド演奏等の演奏技術の向上、パフォーマンス技術を学ぶ。またこの授業は、ミュージカルやダンスヴォーカル、バンド演奏など、複数演者によるステージパフォーマンライブを開催する。
音楽パフォーマンス 授業紹介ビデオ Recording Password: Media2022 https://jiu.webex.com/jiu/ldr.php?RCID=18bf138bad1bb64b433cbd31964fdc1e https://jiu.webex.com/jiu/ldr.php?RCID=4462738669d3de665ee136971bacc2c0 授業の概要
ヴォーカル、楽器(ギター・ベース、キーボード、他)の演奏、パフォーマンスのスキルを学び、音楽ライブ発表を行う。
教員は、ヴォーカル／ウィリアムズ、 楽器／都留、酒井がそれぞれ担当する。 ※ヴォーカル希望者は「音声表現AⅡ」もしくは「音楽表現実習ⅡA」を単位取得、もしくは受講中であることを、履修の条件とする。 ※楽器(ギター・ベース・キーボード)希望者は、「音楽表現ＡⅠ」もしくは「音楽表現実習ⅡＢ」を単位取得、もしくは受講中であることを履修の条件とする。 ※ドラム希望で履修したい学生は、担当教員に相談して下さい。 ※実習費について 実際に徴収する実習費の金額は、履修人数により変動します（記載している実習費の金額は目安です）。確定金額はF2開始後にお知らせします。 授業計画
1回
ガイダンス
到達目標：シラバスの内容を理解し、パフォーマンス部門を含めのメンバーを決める 事前学習
春学期の学習内容を復習しておく。
事後学習
興味あるステージ演出について話し合い、意見をまとめておく。
2回
発表内容の話し合いと部署の決定
到達目標：シラバスの内容を理解し、パフォーマンスメンバーを決める 事前学習
春学期の学習内容を復習しておく。
事後学習
興味のあるアーティストのパフォーマンスやステージ演出について話し合い、意見をまとめておく。
3回
ライブ①[バンド+α]の楽曲発表（音響シート・音源の作成・提出）
到達目標：決定した楽曲の演出内容に従い、各部署で作業計画を作成する 事前学習
プレゼンの準備をする。
事後学習
授業で学んだ内容を復習する。
4回
各部署での役割の決定と作業計画の作成
到達目標：決定した楽曲の演出内容計画を作成する 事前学習
プレゼンの準備をする。
事後学習
授業で学んだ内容を復習する。
5回
自主練習・個別指導
到達目標：一曲通して歌唱・演奏ができる 事前学習
決定した曲を練習する
事後学習
次回の授業までにクリアする課題を明確にする
6回
自主練習・個別指導
到達目標：一曲通して歌唱・演奏ができる 事前学習
決定した曲を練習する
事後学習
次回の授業までにクリアする課題を明確にする
7回目
自主練習・ステージング指導
到達目標：お互いのステージングやアドバイスを参考にしながら、よりプロフェッショナルなパフォーマンスに近づけるためのポイントを掴む。 事前学習
演奏中の動きを考え、スマホなどで録画しチェック、または鏡の前で練習する。
事後学習
動画サイトでアーティストのライブなどを見てステージでの動きを研究する。
8回
自主練習・ステージング指導
到達目標：お互いのステージングやアドバイスを参考にしながら、よりプロフェッショナルなパフォーマンスに近づけるためのポイントを掴む。 事前学習
演奏中の動きを考え、スマホなどで録画しチェック、または鏡の前で練習する。
事後学習
演奏中の動きを考え、スマホなどで録画しチェック、または鏡の前で練習する。
9回
模擬ドレスリハーサル
到達目標：ステージ衣装を着た状態でのパフォーマンスを事前に体験して、気になる動きや衣装を次回までに適宜修正をしておく 事前学習
ステージ衣装を具体的に検討する。参考画像を集めてイメージを固めておく。
事後学習
自主練習 パフォーマンスの微調整
10回
模擬ドレスリハーサル
到達目標：ステージ衣装を着た状態でのパフォーマンスを事前に体験して、気になる動きや衣装を次回までに適宜修正をしておく 事前学習
ステージ衣装を具体的に検討する。参考画像を集めてイメージを固めておく。
事後学習
ステージ衣装を具体的に検討する。参考画像を集めてイメージを固めておく。
11回
中間発表[バンド+α]リハーサル (1)
到達目標：発表に必要な知識・技術を身につける 事前学習
リハーサルに向け、これまで習得した知識・技術を確認・復習・練習する。
事後学習
授業で学んだ内容を復習する。
12回
中間発表[バンド+α] リハーサル（２）
到達目標：ライブ①の発表に必要な知識・技術を身につける 事前学習
リハーサルに向け、スケジュール、自身のパフォーマンスと現場での動きを把握しておく。
事後学習
授業で学んだ内容を復習する
13回
中間発表[バンド+α]ゲネ・本番（１）
到達目標：中間発表を成功させる 事前学習
発表に向けパフォーマンスに必要な知識・技術を復習、練習する
事後学習
授業で学んだ内容を復習する。
14回
中間発表[バンド+α]ゲネ・本番（２）
到達目標：発表を成功させる 事前学習
発表に向けパフォーマンスに必要な知識・技術を復習、練習する
事後学習
授業で学んだ内容を復習する。
15回
次の発表会に向けた準備と練習(１)
到達目標：今回のライブのコンセプトを念頭に、各自が実現可能かつチャレンジングなパフォーマンスを考える 事前学習
次回発表に向け、パフォーマンス力の向上と練習
事後学習
本番までの時間を明確に認識し、準備のプランを立てる。練習、準備を始める。
16回
次の発表会に向けた準備と練習(２)
到達目標：今回のライブのコンセプトを念頭に、各自が実現可能かつチャレンジングなパフォーマンスを考える 事前学習
発表パフォーマンス楽曲の練習
事後学習
本番までの時間を明確に認識し、準備のプランを立てる。練習、準備を始める。
17回
自主練習・個別指導
到達目標：一曲通して歌唱・演奏ができる 事前学習
パフォーマンス曲の練習
事後学習
歌唱・演奏における課題を明確にし、次回までにクリアする
18回
自主練習・個別指導
到達目標：一曲通して歌唱・演奏ができる 事前学習
決定した曲を練習する
事後学習
歌唱・演奏における課題を明確にし、次回までにクリアする
19回
自主練習・ステージング指導
到達目標：お互いのステージングやアドバイスを参考にしながら、よりプロフェッショナルなパフォーマンスに近づけるためのポイントを掴む。 事前学習
演奏中の動きをスマホなどで録画しチェック、または鏡の前で練習する。
事後学習
動画サイトでアーティストのライブなどを見てステージでの動きを研究する。
20回
自主練習・ステージング指導
到達目標：お互いのステージングやアドバイスを参考にしながら、よりプロフェッショナルなパフォーマンスに近づけるためのポイントを掴む。 事前学習
演奏中の動きをスマホなどで録画しチェック、または鏡の前で練習する。
事後学習
動画サイトでアーティストのライブなどを見てステージでの動きを研究する。
21回
パフォーマンス指導
到達目標：本番を模した状況で歌唱・演奏することで見えてくる課題を認識する 事前学習
動きを含めたパフォーマンスの練習
事後学習
各自の課題に取り組む
22回
パフォーマンス指導
到達目標：本番を模した状況で歌唱・演奏することで見えてくる課題を認識する 事前学習
動きを含めたパフォーマンスの練習
事後学習
各自の課題に取り組む
23回目
模擬ドレスリハーサル
到達目標：ステージ衣装を着た状態でのパフォーマンスを事前に体験して、気になる動きや衣装を次回までに適宜修正をしておく 事前学習
ステージ衣装を具体的に検討する。参考画像を集めてイメージを固めておく。
事後学習
自主練習 パフォーマンスの微調整
24回
模擬ドレスリハーサル
到達目標：ステージ衣装を着た状態でのパフォーマンスを事前に体験して、気になる動きや衣装を次回までに適宜修正をしておく 事前学習
ステージ衣装を具体的に検討する。参考画像を集めてイメージを固めておく。
事後学習
自主練習 パフォーマンスの微調整
25回
発表会リハーサル
到達目標：本番を模した状況で歌唱・演奏することで見えてくる課題を認識する 事前学習
動きを含めたパフォーマンスの練習
事後学習
各自の課題に取り組む
26回
発表会本番
到達目標：これまでの練習の成果をステージで発表する 事前学習
本番を想定したパフォーマンス練習
事後学習
本番後の反省とふりかえり
試験及び成績評価
課題 20%
実習の取り組み 40% 内容の完成度 40％ 課題に対するフィードバックについて ・課題提出後、授業内で解説する。 課題(試験やレポート等)に対するフィードバック
授業内パフォーマンス発表の場合で、個別にフィードバックを行う。
課題提出(音源やVIDEO)の場合は、メール、Messengerでフィードバックを行う。 講義で使用するテキスト（書名・著者・出版社・ISBN・備考）
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参考文献・推薦図書
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研究室
オフィスアワー
科目ナンバリング
学位授与方針との関連
関連ページ
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