Japanese for Society and Culture B

授業科目名

学年

1Grade

単位数

2.00Credits

実務経験の有無

開講クォーター

semester not specified

担当教員

Kozuka Misao

授業形態

授業で主に使用する言語

日本語

授業方法区分

開講キャンパス

Togane Campus

授業の到達目標及びテーマ

　このクラスでは、新聞、雑誌などの教材を使い、それを読み込めるだけの語彙、文法などの日本語の知識と読解能力、そしてそれを元にした議論等が可能になる会話等の運用能力を養うことが目標になる。そのため、新しい語彙、表現、文型等を習得しながら、議論、意見交換を通じて日本語の４技能を高めることに重点がおかれる。特に読解では、従来の精読に加え速読の技術を磨き、短時間で正確に内容把握が出来るような練習を行う。このクラスでは、短い論文を書きそれを発表することにより、自分が伝えたい事を的確に表現出来るようになることも目指している。また、クラスでの様々な議論を通じてコミュニケーション能力を高めることも目標にする。そして専門的な議論などで必要とされる語彙、表現などを習得し運用できるようになることを目指す。また、このコースでは、日本語の映像作品など（CM、ドラマ、ラジオ、アニメ、映画など）を使い、そこで使われている難しい表現やニュアンスなどについて学び、上級の言語知識と4技能の習得を目指す。

授業の概要

　このクラスでは、新聞、雑誌などの教材を使い、それを読み込めるだけの語彙、文法などの日本語の知識と読解能力、そしてそれを元にした議論等が可能になる会話等の運用能力を養うことが目標になる。そのため、新しい語彙、表現、文型等を習得しながら、議論、意見交換を通じて日本語の４技能を高めることに重点がおかれる。特に読解では、従来の精読に加え速読の技術を磨き、短時間で正確に内容把握が出来るような練習を行う。このクラスでは、短い論文を書きそれを発表することにより、自分が伝えたい事を的確に表現出来るようになることも目指している。また、クラスでの様々な議論を通じてコミュニケーション能力を高めることも目標にする。そして専門的な議論などで必要とされる語彙、表現などを習得し運用できるようになることを目指す。

授業計画

1回

オリエンテーション

事前学習

クラスのアンケートをオンラインでしておくこと。また、概要をダウンロードして読んでおくこと。

事後学習

オンラインで、関連の映像作品などの視聴、内容質問について答えること。

2回

入り口試験

事前学習

クラスの内容をオンラインでダウンロードして読んでおくこと。まだアンケートをオンラインでしていない場合は、提出すること

事後学習

オンライン上で、まとめの質問に答えて提出すること。

3回

日本のポップカルチャー

事前学習

クラスの内容をオンラインでダウンロードして読んでおくこと。

事後学習

オンライン上で、まとめの質問に答えて提出すること。

4回

現代人の行動

事前学習

クラスの内容をオンラインでダウンロードして読んでおくこと。

事後学習

オンライン上で、まとめの質問に答えて提出すること。

5回

現代文化と社会

事前学習

クラスの内容をオンラインでダウンロードして読んでおくこと。

事後学習

オンライン上で、まとめの質問に答えて提出すること。

6回

科学と社会

事前学習

クラスの内容をオンラインでダウンロードして読んでおくこと。

事後学習

オンライン上で、まとめの質問に答えて提出すること。

7回目

遺伝子操作

事前学習

クラスの内容をオンラインでダウンロードして読んでおくこと。

事後学習

オンライン上で、まとめの質問に答えて提出すること。

8回

病気と社会

事前学習

クラスの内容をオンラインでダウンロードして読んでおくこと。

事後学習

オンライン上で、まとめの質問に答えて提出すること。

9回

病気と文明

事前学習

クラスの内容をオンラインでダウンロードして読んでおくこと。

事後学習

オンライン上で、まとめの質問に答えて提出すること。

10回

遺伝子組み換え食品１

事前学習

クラスの内容をオンラインでダウンロードして読んでおくこと。

事後学習

オンライン上で、まとめの質問に答えて提出すること。

11回

遺伝子組み換え食品２

事前学習

クラスの内容をオンラインでダウンロードして読んでおくこと。

事後学習

オンライン上で、まとめの質問に答えて提出すること。

12回

持続可能な社会と共生社会

事前学習

クラスの内容をオンラインでダウンロードして読んでおくこと。

事後学習

オンライン上で、まとめの質問に答えて提出すること。

13回

出口試験

事前学習

クラスの内容をオンラインでダウンロードして読んでおくこと。

事後学習

オンライン上で、まとめの質問に答えて提出すること。

14回

事前学習

事後学習

15回

事前学習

事後学習

16回

事前学習

事後学習

17回

事前学習

事後学習

18回

事前学習

事後学習

19回

事前学習

事後学習

20回

事前学習

事後学習

21回

事前学習

事後学習

22回

事前学習

事後学習

23回目

事前学習

事後学習

24回

事前学習

事後学習

25回

事前学習

事後学習

26回

事前学習

事後学習

試験及び成績評価

＜評価の内訳＞
作文　20%
発表　30％
プロジェクト　30％
ディスカッション・クラス参加度　10％
宿題　10％

課題(試験やレポート等)に対するフィードバック

課題（試験、レポート、発表など）に対するフィードバックは、返却時などに解説、または解説コメントを配布することで対応する。

講義で使用するテキスト（書名・著者・出版社・ISBN・備考）

予習、復習シートを含む配布物は、オンライン上で配布する。

参考文献・推薦図書

上級日本語教科書文化へのまなざし近藤安月子　東京大学出版会　ISBN: 9784130821223
上級日本語教科書文化へのまなざし—予習シート・語彙・文型　近藤安月子東京大学出版会 ISBN: 9784130090575
どんな時どう使う日本語表現文型500　友松悦子アルク ISBN: 9784757418905
中・上級者のための速読の日本語　岡まゆみ　The Japan Times ISBN: 9784789015189

研究室

TBA

オフィスアワー

TBA

科目ナンバリング

学位授与方針との関連

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