シラバス情報

授業科目名
JLPT Preparation A
学年
1年
単位数
2.00単位
実務経験の有無
〇(実務経験有)
開講クォーター
セメスタ指定なし
担当教員
坂本 ひろみ
授業形態
授業で主に使用する言語
Japanese
授業方法区分
開講キャンパス
東金キャンパス
授業の到達目標及びテーマ
日本語をJLPTN4合格レベルまで上げます。それと同時に、日本での生活や、学校で使える日本語を学びます。
Increase your Japanese to the level of JLPTN4 passing. At the same time, students will learn Japanese that can be used at school and life in Japan.

このクラスは指定された留学生のみが履修できます。
This class can only be taken by designated international students.
授業の概要
教科書の語彙と漢字と文法を学び、実際のコミュニケーションで使えるように、練習します。
それらを定着させるために、授業の前に2時間の予習と、授業の後に2時間の復習をします。
Students will learn vocabulary ,kanji and grammar from textbooks and practice them so that they can be used in actual communication.
In order to establish them, students will prepare for 2 hours before class and review for 2 hours after class.

教科書は、クラスで確認してから、買ってください。
After class start, we will decide the textbook.

授業計画
1回
オリエンテーション、教科書1
Orientation, Textbook 1
事前学習
日本語での自己紹介の準備
Preparing to introduce yourself in the Japanese
事後学習
教科書1の問題
Exercises with Textbook 1

2回
教科書2、3   Textbook 2,3
休みの日の予定についての発表
Presentations on your holiday schedule
事前学習
休みの日の予定についての、発表の準備
Preparing for presentations on your holiday schedule
事後学習
教科書2、3の問題
Exercises with Textbook 2,3

3回
教科書4、5  Textbook4,5
自分の学校を紹介する  Introduce your school
事前学習
自分の学校を紹介する準備  Preparing to introduce your school
事後学習
教科書4、5の問題
Exercises with Textbook4,5

4回
教科書6、7  Textbook6,7
東金での買い物についての発表 Presentation about shopping at Togane

事前学習
東金での買い物についての発表の準備  Preparing for a presentation about shopping at Togane
事後学習
教科書6、7の問題
Exercises with Textbook6,7

5回
教科書8、9  Textbook8,9
日本での外食についての発表  Presentation about eating out at Japan
事前学習
日本での外食についての発表の準備  Preparing for a presentation about eating out at Japan
事後学習
教科書8、9の問題
Exercises with Textbook8,9

6回
教科書10、11   Textbook10,11
自分の故郷についての発表  Presentation about your hometown
事前学習
自分の故郷についての発表の準備   Preparing for a presentation about your hometown
事後学習
教科書10、11の問題
Exercises with Textbook10,11

7回目
中間テスト(1〜10) Midterm test (1~10)
教科書12  Textbook12
日本での旅行についての発表  Presentation about traveling in Japan
事前学習
中間テスト(1〜10)のための復習  Review for midterm test (1~10)
日本での旅行についての発表の準備  Preparing for a presentation about traveling in Japan
事後学習
教科書12の問題
Exercises with Textbook12

8回
教科書13、14  Textbook13,14
日本で困ったことについての発表  Presentation about a problem with Japan
事前学習
日本で困ったことについての発表の準備  Preparing for a presentation about a problem with Japan
事後学習
教科書13、14の問題
Exercises with Textbook13,14

9回
教科書15、16  Textbook15,16
日本の天気についての発表  Presentation about the weather in Japan
事前学習
日本の天気についての発表の準備  Preparing for a presentation about the weather in Japan
事後学習
教科書15、16の問題
Exercises with Textbook15,16

10回
教科書17、18  Textbook17,18
日本語についての発表   Presentation about Japanese language
事前学習
日本語についての発表の準備  Preparing for presentation about Japanese language
事後学習
教科書17、18の問題
Exercises with Textbook17,18

11回
教科書19  Textbook19
健康についての発表  Presentation about health
事前学習
健康についての発表の準備  Preparing for a presentation about health
事後学習
教科書19の問題
Exercises with Textbook19

12回
教科書20  Textbook20
JLPT N4の模擬問題(practical examination)での練習① Practice with N4 practical examination①
事前学習
教科書の復習(11〜15)Textbook Review(11~15)
事後学習
教科書20の問題
Exercises with Textbook20

13回
JLPT N4の模擬問題(practical examination)での練習②
Practice with N4 practical examination②
事前学習
教科書の復習(16〜19)  教科書の復習(16〜19)
事後学習
模擬問題の復習 Review of mock questions

14回
事前学習
事後学習

15回
事前学習
事後学習

16回
事前学習
事後学習

17回
事前学習
事後学習

18回
事前学習
事後学習

19回
事前学習
事後学習

20回
事前学習
事後学習

21回
事前学習
事後学習

22回
事前学習
事後学習

23回目
事前学習
事後学習

24回
事前学習
事後学習

25回
事前学習
事後学習

26回
事前学習
事後学習

試験及び成績評価
Grading
Class performance 30%
Assignments&Quizzes 30%
Midterm Exam 20%
Final Exam 20%
Total 100%"
課題(試験やレポート等)に対するフィードバック
適宜フィードバック(添削や解説)をします
We will provide feedback on students' work in a timely manner."
講義で使用するテキスト(書名・著者・出版社・ISBN・備考)
JLPT文字・語彙N4 ポイント&プラクティス
本田ゆかり他
スリーエーネットワーク
9784883199099
※After class start, we will decide the textbook.
参考文献・推薦図書
"日本語総まとめN4漢字・ことば(佐々木仁子、松本紀子/アスク出版/9784866390741)
日本語総まとめN4文法・読解・聴解(佐々木仁子、松本紀子/アスク出版/9784866390758)
研究室
非常勤講師控室 Part-time lecturer's waiting room
オフィスアワー
月・水曜日 Mondays&Wednesday
科目ナンバリング
学位授与方針との関連
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