キャリア形成F (学籍番号奇数)

授業科目名

キャリア形成F

学年

2年

単位数

1.00単位

実務経験の有無

〇（実務経験有）

開講クォーター

セメスタ指定なし

担当教員

城臺　綾、服部　崇

授業形態

授業で主に使用する言語

日本語

授業方法区分

開講キャンパス

東金キャンパス

授業の到達目標及びテーマ

【２年生が身に付けておくべき力や就職活動準備に関する講義ですので、受講することを強く推奨します。】
この授業では、主として以下を目標とする。
１．就職活動における最新の動向を理解する。
２．自らに合った会社選び、または進路選択をするための方法を身につける。
３．発信力・傾聴力を鍛えるとともに、共感力の重要性を学ぶ。

授業の概要

キャリア形成F（career development F）
授業形態：講義および一部演習形式　※グループディスカッション実施など
授業内容：
就職活動における最新の動向を理解し、自分に合った会社選び・進路選択ができるようになるための方法を身につける。社会人基礎力として発信力・傾聴力・共感力を鍛えるとともに、「自分で考える力」「日本社会における労働環境・会社組織理解」を深める。
※これまでのキャリア形成で学んだ内容を踏まえ、社会に関する理解を深め、客観的な視点と自身の表現力の向上をはかります。
※グループワークを含めた各ワークおよびプレゼンテーションにより、自分自身で将来の進路を決めることができるようになることを目指します。さらに社会人基礎力を早期に修得し、就職活動時に情報不足・トレーニング不足に陥らず、自分の力を最大限発揮できるようになることを目指します。

授業計画

1回

【第１回】
０１：服部「企業のビジョン、ステートメント　」
０２：城臺「キャリアの作り方（１）やりたいことがわからないから始まった内定者の就活・進路STORY」

事前学習

０１：興味を持っている企業のビジョンやステートメント、代表者のメッセージを調べる（120分）
０２：あなたが気になる人もしくは推しが今の仕事を始めるまでのSTORYを調べてくる（身近な人であれば直接インタビュー／推しならネットやSNSで検索） (120分)

事後学習

０１：どんなビジョンに共感するかをまとめる（120分）
０２：転機やきっかけについて、自分の言葉で言語化する (120分)

2回

【第２回】
０１：服部「ビジネスフレームワーク」
０２：城臺「キャリアの作り方（２）多様性社会における様々な就職活動と働き方、業界・業種別仕事のやりがいと相違点」

事前学習

０１：ビジネスフレームワークとは何か　代表的なフレームワークについて調べる(120分)
０２：興味がある会社や仕事内容について2つ以上ピックアップする (120分)

事後学習

０１：授業で取り上げた手法で興味のあることを分析してみる(120分)
０２：新たに興味が出てきた会社や仕事内容について就活サイト等で調べてまとめる (120分)

3回

【第３回】
０１：服部「云いたいことを正しく伝える」
０２：城臺「就職活動におけるグループディスカッション〜なぜ企業はグループディスカッションで選考を行うのか、選考ポイントとコツについて〜」

事前学習

０１：自分が経験した相手に伝えにくかったことを３つ書き出す(120分)
０２：自分の強み・価値観につながる言葉を３つ書き出す (120分)

事後学習

０１：授業で取り上げた手法を実践してみる(120分)
０２：グループディスカッションにおける自分の役割と立ち位置を考える (120分)

4回

【第４回】
０１：合同「株式会社リクルート特別講義　2年生向け就職最新情報と正しい企業情報の集め方」
０２：合同「株式会社リクルート特別講義　2年生向け就職最新情報と正しい企業情報の集め方」

事前学習

０１：就職活動に関する不安・疑問・悩みなど気になっていることをまとめる(120分)
０２：就職活動に関する不安・疑問・悩みなど気になっていることをまとめる(120分)

事後学習

０１：２０２４年１２月末までの就職活動計画を立てる(120分)
０２：２０２４年１２月末までの就職活動計画を立てる(120分)

5回

【第５回】
０１：城臺「キャリアの作り方（１）やりたいことがわからないから始まった内定者の就活・進路STORY」
０２：服部「企業のビジョン、ステートメント」

事前学習

０１：あなたが気になる人もしくは推しが今の仕事を始めるまでのSTORYを調べてくる（身近な人であれば直接インタビュー／推しならネットやSNSで検索） (120分)
０２：興味を持っている企業のビジョンやステートメント、代表者のメッセージを調べる(120分)

事後学習

０１：転機やきっかけについて、自分の言葉で言語化する (120分)
０２：どんなビジョンに共感するかをまとめる(120分)

6回

【第６回】
０１：城臺「キャリアの作り方（２）多様性社会における様々な就職活動と働き方、業界・業種別仕事のやりがいと相違点」
０２：服部「ビジネスフレームワーク」

事前学習

０１：興味がある会社や仕事内容について2つ以上ピックアップする (120分)
０２：ビジネスフレームワークとは何か　代表的なフレームワークについて調べる(120分)　　　　

事後学習

０１：新たに興味が出てきた会社や仕事内容について就活サイト等で調べてまとめる (120分)
０２：授業で取り上げた手法で興味のあることを分析してみる(120分)

7回目

【第７回】
０１：城臺「就職活動におけるグループディスカッション〜なぜ企業はグループディスカッションで選考を行うのか、選考ポイントとコツについて〜」／理解度テスト
０２：服部「「云いたいことを正しく伝える」／理解度テスト　

事前学習

０１：自分の強み・価値観につながる言葉を３つ書き出す (120分)
０２：自分が経験した相手に伝えにくかったことを３つ書き出す(120分)

事後学習

０１：グループディスカッションにおける自分の役割と立ち位置を考える (120分)
０２：授業で取り上げた手法を対人関係の中で実践してみる(120分)

8回

事前学習

事後学習

9回

事前学習

事後学習

10回

事前学習

事後学習

11回

事前学習

事後学習

12回

事前学習

事後学習

13回

事前学習

事後学習

14回

事前学習

事後学習

15回

事前学習

事後学習

16回

事前学習

事後学習

17回

事前学習

事後学習

18回

事前学習

事後学習

19回

事前学習

事後学習

20回

事前学習

事後学習

21回

事前学習

事後学習

22回

事前学習

事後学習

23回目

事前学習

事後学習

24回

事前学習

事後学習

25回

事前学習

事後学習

26回

事前学習

事後学習

試験及び成績評価

期末筆記試験：５０％
授業中の取り組みおよび授業各回後の課題（発言・積極性・着眼点など）：５０％
※合計出席率が2/3以下の場合は、期末試験受験資格は与えられず、単位不認定となります。
※遅刻／欠席／途中入退室は、減点対象といたします。

課題(試験やレポート等)に対するフィードバック

授業中に課す課題については、次回以降の授業時に解説する、あるいは解説コメントを配布する。

講義で使用するテキスト（書名・著者・出版社・ISBN・備考）

授業内にて適宜お知らせいたします。

参考文献・推薦図書

授業内にて適宜お知らせいたします。

研究室

・服部
研究室：Ａ棟４階４０３号室　

・城臺
講師控室：本部棟２階　

オフィスアワー

・服部
水曜日：２時限、金曜日：２時限（授業だけではなく就職・進学相談も可）

・城臺
水曜日：授業前、昼休み（授業だけではなく就職・進学相談も可）

科目ナンバリング

学位授与方針との関連

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