シラバス情報
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教員名 ： 酒井 仁
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授業科目名
音楽表現実習IB
学年
2年
単位数
1.00単位
実務経験の有無
〇（実務経験有）
開講クォーター
セメスタ指定なし
担当教員
酒井 仁
授業形態
授業で主に使用する言語
日本語
授業方法区分
開講キャンパス
紀尾井町キャンパス
授業の到達目標及びテーマ
☆ギター/ベースの演奏技術を習得することによって、音楽表現能力の向上を目指す。
さらに音楽理論の演習的な内容から様々なジャンルの知識を深め、より深い感性を育成する。 受講者は楽器を持参すること。 個人練習を前提としたクラスであり、授業外で自主練習できる環境が必要不可欠。 左手の爪を短く切っておくこと。右手の爪に関しては自由。 特に優れている学生は、2月の芸能実技発表会に出演する. 授業の概要
☆ギター/ベース：
① 科目名：音楽表現実習IB (楽器（ｷﾞﾀｰ/ﾍﾞｰｽ)) ② 授業形態： 演習 ③ 内容：ギター、ベース：演奏の技術を学ぶ。また、音感およびリズム感を身につけるトレーニングを行い、音楽的感性を育てるとともに、批評能力を身につける。 ※「サウンド表現Ⅰ」又は「音楽表現基礎演習B」を受講済み、もしくは同レベルの知識・技術を持っていること。 ※「サウンド表現論I」又は「音楽理論II」を受講済み、もしくは同レベルの知識を持っていること。 ※ 受講生の進捗状況を見て、「音楽表現実習（キーボード)(ヴォーカル)」の受講生と合同で実施の可能性もあります。 授業計画
1回
ガイダンス
☆ギター/ベース：授業の概要の説明 到達目標：授業に関するデータ共有や連絡方法の確認 受講だけでなく個人練習をすることの重要性を共有する 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] クラスのFacebookグループに参加し、投稿閲覧、共有ファイル閲覧などといった機能の使い方を確認しておく
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] 基礎練習を日課として継続する（１日１０〜１５分）
2回
☆ギター/ベース：ギター・ベース基礎練習についての説明・実践 質疑応答
授業内容：メジャースケール、ダイアトニックコードの練習 到達目標： スケールとコードを実践に活用すること 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] メジャースケール、コードの復習
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] メトロノームを使った練習を始める
3回
☆ギター/ベース：ペンタトニックスケールを弾いてみる
授業内容：ペンタトニックスケール（メジャーとマイナー） 到達目標： ダイアグラムやＴＡＢに頼らずこれらを演奏できること 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] ダイアトニックコード、メジャースケールの確認
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] 視覚的にペンタトニックスケールを記憶する
4回
☆ギター/ベース：セッションに挑戦①（場合によってはキーボードクラスと合同）
授業内容：簡単な曲を用いて、メジャースケール・ペンタトニックスケール上の音を使いアドリブをやってみる 到達目標：セッションの楽しさ難しさを体感する アドリブしながら指板上の動きと出音の関連性を体感する 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] ペンタトニックスケールの練習
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] トラックを使って自宅で練習 アドリブに慣れる
5回
☆ギター/ベース：リズムワークショップ基本編
基本的なリズムの読譜・記譜方法について 到達目標：簡単な読譜・記譜ができること 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] 基礎的なリズムの譜読みを練習する
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] 学習したリズムを楽器で弾く
6回
☆ギター/ベース：課題曲① 耳コピ・チャート作成
授業内容：課題曲を聴いてコードを書きとる 到達目標：簡単な構成の曲の耳コピの作業ができるようになる 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] ダイアトニックコードの練習・暗記
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] ベース音を聞き取る練習
7回目
☆ギター/ベース：課題曲① 分析・演奏
授業内容：課題曲①の構成を理解し演奏する 到達目標： 曲の構成を分析する、チャートの役割を考える 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] 前回作成したチャートを完成させておく
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] より見やすいようにチャートを改良する
8回
☆ギター/ベース：セッションに挑戦②（場合によってはキーボードクラスと合同）
授業内容：アドリブを交えながら曲を合奏する 到達目標：セッションの流れやルールを知るセッションに慣れる 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] 次回セッションでの曲を練習
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] セッションでの曲を復習 アドリブや伴奏における課題を明確にする
9回
☆ギター/ベース：課題曲② 耳コピ・チャート作成
授業内容：課題曲を聴いてコードとメロディーを書きとる 到達目標：スムーズに曲の耳コピができるようになること 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] チャート作成時のポイントを整理する
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] さらに見やすくする方法を考える
10回
☆ギター/ベース：課題曲② 分析・演奏
授業内容：課題曲②の構成を理解し演奏する 到達目標： 曲の構成を分析する、チャートの役割を考える 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] 前回作成したチャートを完成させておく
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] 様々な楽曲を分析しながら聴く
11回
☆ギター/ベース：課題曲③ 耳コピ・チャート作成
授業内容：課題曲③を聴いてコードとメロディーを書き取る 到達目標： よりスムーズに曲の耳コピができるようになること 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] 見やすいチャートにするためのポイントを考える
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] チャートの改善・修正
12回
☆ギター/ベース：課題曲③ 分析・演奏
授業内容：課題曲③の構成を分析し演奏する 到達目標：曲の構成を分析する習慣をつける 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] 課題曲を弾けるように練習する
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] 様々な楽曲を分析しながら聴く
13回
☆ギター/ベース：発表（場合によってはキーボードクラスと合同）
授業内容：アドリブを交えながら曲を合奏する 到達目標：前回セッションよりも曲やソロの構成を考えて弾く意識を持つ 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] 次回の発表に向けて曲を練習する
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] 発表での成果を自己分析する
14回
☆ギター/ベース：パフォーマンス指導
授業内容：オーディエンスと音楽を共有するために 到達目標：弾き手としての感覚（楽しさ、緊張感）を想像する 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] ギター基礎練習
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] ライブ演奏の価値、意味を考える
15回
☆ギター/ベース：パフォーマンス指導
授業内容：編成と曲決め（実現可能性を念頭に） 到達目標： 個々のスタイルやスキルを考慮した内容にする 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] 各履修者の演目検討
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] チャート作成
16回
☆ギター/ベース：パフォーマンス指導
チャートの確認と修正、合同練習 到達目標：ラフでもいいので楽曲を通して弾けるようにする 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] 演目のフル演奏の準備
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] 演目の動画作成（自分のパフォーマンスを動画で確認する）
17回
☆ギター/ベース：パフォーマンス指導
合同演習とフィードバック 到達目標：観客を想定した状況での演奏をする 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] 演目の練習・暗譜
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] 改善点を練習する
18回
☆ギター/ベース：パフォーマンス指導
授業内容：編成と曲決め 到達目標： 個々のスタイルやスキルを考慮した内容にする 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] 各自演目の検討
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] チャート作成
19回
セッション（３）
授業内容：ギター・キーボードの受講生との合同練習 到達目標：春学期の復習（コード進行のパターンを使ったループ演奏や音楽作品のアレンジ） 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] 演目のフル演奏の準備
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] 演目の動画作成
20回
☆ギター/ベース：パフォーマンス指導
合同演習とフィードバック 到達目標：観客を想定した状況での演奏をする 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] 演目の練習・暗譜
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] 改善点を練習する
21回
☆ギター/ベース：パフォーマンス指導
授業内容：編成と曲決め 到達目標： 個々のスタイルやスキルを考慮した内容にする 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] 各自演目の検討
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] チャート作成
22回
☆ギター/ベース：パフォーマンス指導
チャートの確認と修正、合同練習 到達目標：ラフでもいいので楽曲を通して弾けるようにする 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] 演目のフル演奏の準備
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] 演目の動画作成
23回目
☆ギター/ベース：パフォーマンス指導
合同演習とフィードバック 到達目標：観客を想定した状況での演奏をする 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] 演目の練習・暗譜
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] 改善点を練習する
24回
発表会作品２の合同練習（１）
授業内容：演奏解釈と合わせⅠ 到達目標：演奏解釈の内容を擦り合わせて、発表会作品２の演 奏の合わせを行う ＊ヴォーカル、ギター・キーボードの受講生との合同練習（作品内容による） 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] 演目の個人練習
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] 残る細かい問題点を明確にして、具体的な解決案をひとつづつ最後まで検討する
25回
発表会作品２の合同練習（２）
授業内容：演奏解釈と合わせII 到達目標：演奏解釈の内容を擦り合わせて、発表会作品２の演奏の合わせを行う ＊ヴォーカル、ギター・キーボードの受講生との合同練習（作品内容による） 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] 演目の個人練習
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] 今後の課題を明確にして、具体的な解決案を検討する
26回
発表会作品２の合同練習（３）
授業内容：演奏解釈と合わせⅠII 到達目標：演奏解釈の内容を擦り合わせて、発表会作品２の演奏の合わせを行う ＊ヴォーカル、ギター・キーボードの受講生との合同練習（作品内容による） 事前学習
☆ギター/ベース：[2h] 自身の演奏を自己批評する
事後学習
☆ギター/ベース：[2h] 音楽表現における自己研鑽を継続する
試験及び成績評価
試験の実施はありません。
評価配分は以下の通りとする。 授業への参加・取り組み 40％ 課題 60％ 課題(試験やレポート等)に対するフィードバック
課題提出後、Facebookメッセンジャーで個別に、または次の授業内で全体的なフィードバックをします。
講義で使用するテキスト（書名・著者・出版社・ISBN・備考）
授業時に適宜プリントを配布する
参考文献・推薦図書
必要に応じて授業内で紹介する。
研究室
オフィスアワー
科目ナンバリング
学位授与方針との関連
関連ページ
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