シラバス情報
|
教員名 ： 齋藤 たいき
|
授業科目名
現代演芸I
学年
2年
単位数
2.00単位
実務経験の有無
〇（実務経験有）
開講クォーター
セメスタ指定なし
担当教員
齋藤 たいき
授業形態
授業で主に使用する言語
日本語
授業方法区分
開講キャンパス
紀尾井町キャンパス
授業の到達目標及びテーマ
日本の演芸から現代演芸のバラエティ番組・お笑いライブ・漫才・コントなどの「笑い」を歴史、構造面から学び、演者、ビジネスの両立場から基礎となる表現や経済構造などについて理解を深めます。
授業の概要
舞台、演芸場、テレビ、SNS、YouTube等の笑いを歴史、シチュエーション（メディア）構造から紐解きます。
授業計画
1回
笑いの構造「人はなぜ笑うのか」
事前学習
自分の好きなお笑いを鑑賞しておく
事後学習
レポート提出
2回
演芸の歴史１「三河万歳 にわか〜万歳の黎明期」
事前学習
萬歳から漫才への変遷を参照しておく
事後学習
レポート提出
3回
演芸の歴史２「落語の世界」
事前学習
落語資料映像を鑑賞しておく
事後学習
レポート提出
4回
演芸の歴史３「舞台からスクリーン・テレビへの変遷」
事前学習
資料映像を鑑賞
事後学習
レポート提出
5回
舞台の笑い１「松竹新喜劇」
事前学習
資料映像を鑑賞
事後学習
レポート提出
6回
舞台の笑い２「吉本興業の舞台を中心とした構造」
事前学習
資料映像を鑑賞
事後学習
レポート提出
7回目
舞台の笑い３「演劇の笑い」
事前学習
映像を鑑賞
事後学習
レポート提出
8回
映像の笑い１「喜劇映画」
事前学習
映像を鑑賞
事後学習
レポート提出
9回
映像の笑い２「テレビ創世記のバラエティ」
事前学習
映像を鑑賞
事後学習
レポート提出
10回
映像の笑い３「ドリフターズ」「コント５５号」
事前学習
資料映像を鑑賞
事後学習
レポート提出
11回
映像の笑い４「オレたちひょうきん族」「とんねるず」
事前学習
資料映像を鑑賞
事後学習
レポート提出
12回
映像の笑い４「その他のバラエティ番組」
事前学習
資料映像を鑑賞
事後学習
レポート提出
13回
映像の笑い５「現在のテレビとインターネット番組」
事前学習
資料映像を鑑賞
事後学習
レポート提出
14回
事前学習
事後学習
15回
事前学習
事後学習
16回
事前学習
事後学習
17回
事前学習
事後学習
18回
事前学習
事後学習
19回
事前学習
事後学習
20回
事前学習
事後学習
21回
事前学習
事後学習
22回
事前学習
事後学習
23回目
事前学習
事後学習
24回
事前学習
事後学習
25回
事前学習
事後学習
26回
事前学習
事後学習
試験及び成績評価
各授業のレポート提出と授業態度により評価
課題(試験やレポート等)に対するフィードバック
レポート提出後にそれぞれ評価。また次回授業への事前学習に活かしてもらう
講義で使用するテキスト（書名・著者・出版社・ISBN・備考）
芸人
永六輔
岩波書店
9784004305286
\836
参考文献・推薦図書
「職人」岩波書店（1996/10/21）
梅原猛著「笑いの構造」角川書店（1972） 増田晶文「吉本興業の正体」草思社（2015/6/2） 他、関連するDVD、映像 研究室
オフィスアワー
科目ナンバリング
学位授与方針との関連
関連ページ
|
