シラバス情報
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教員名 ： 安田 孝
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授業科目名
福祉社会演習A
学年
1年
単位数
2.00単位
実務経験の有無
開講クォーター
セメスタ指定なし
担当教員
安田 孝
授業形態
授業で主に使用する言語
日本語
授業方法区分
開講キャンパス
東金キャンパス
授業の到達目標及びテーマ
本科目では指導教員の指導のもと，受講生が修士論文の完成を目的に，各自がテーマ設定，文献検索，調査，データの分析，考察を行う。あわせて，研究行為の前提となる各種知識の習得も行う。
授業の概要
研究のテーマは福祉領域に関わる内容であるが，受講生の関心により幅広いものとなる。その研究対象における歴史的な経緯や現状のレビュー，課題の明示や課題克服のための提案を示すことが求められる。なお当科目で作成する修士論文においては，量的な研究手法によりデータを収集するプロセスが必須である。
毎回，受講生は自らの研究成果を授業内で発表し，その内容についてゼミメンバーとディスカッションをおこなう。 １）研究テーマの設定のための指導 ２）研究手法に関する指導 ３）分析に関する指導 ４）研究（論文）の構成や考察に関する指導 ５）論文執筆の指導 ＊修士論文指導は個別性が高いので，授業時間以外でも自主的に研究を進めたうえで，頻繁に教員の指導を仰ぐことが望ましい。 授業計画
1回
オリエンテーション：この授業の進め方について
到達目標：演習の進め方と，修士論文の作成プロセスを理解する 事前学習
修士論文の規定を理解する
事後学習
授業の進め方を復習する
2回
研究の進め方について
到達目標：研究を遂行するプロセスについて理解する 事前学習
研究のプロセスについて予習をしておく
事後学習
研究のプロセスについて復習する
3回
論文の形式と修士論文で求められる要素について
到達目標：論文とはどのようなものか理解する 事前学習
修士論文の書式を確認しておく
事後学習
論文における書式の重要性や構成について復習する
4回
文献検索について
到達目標：文献検索のやり方を理解する 事前学習
おおよその自分のテーマを決めておく
事後学習
文献検索のやり方を復習する
5回
文献収集について
到達目標：文献を収集し，整理・活用する方法を理解する 事前学習
文献収集を行う
事後学習
文献の集め方と整理の仕方を復習する
6回
文献のレビューについて
到達目標：収集した文献をレビューし，位置づけることを理解する 事前学習
文献を整理しておく
事後学習
文献のレビューのやり方を復習する
7回目
テーマの決定
到達目標：仮でも良いので，自身の研究テーマを絞り込んで決定する 事前学習
自分の研究計画書を見直しておく
事後学習
テーマについて確定させる
8回
研究倫理について
到達目標：研究倫理の必要性と手続きについて理解し，自分の倫理審査申請を作成する 事前学習
研究倫理を調べておく
事後学習
自分の研究倫理審査申請書を作成してみる
9回
研究手法について
到達目標：基本的な研究手法を理解する 事前学習
研究手法について調べておく
事後学習
研究手法について復習する
10回
先行研究の研究方法について
到達目標：文献レビューをもとに，先行研究の研究手法を整理する 事前学習
文献を参照できるようにしておく
事後学習
先行研究の研究方法をまとめる
11回
研究方法の決定
到達目標：自分の研究方法を決定する 事前学習
研究方法を考える
事後学習
研究方法について詳細を考える
12回
研究方法の実際について
到達目標：自分の研究方法を実行可能な状態まで進める 事前学習
研究の手続きをまとめる
事後学習
指摘された修正点をもとに，研究手法をまとめる
13回
自分の研究の位置づけ，目的と方法の確認
到達目標：自分の研究について，先行研究のレビューと研究方法について，今後の方向性と必要な作業を確認する 事前学習
自分の研究の目的と方法をまとめる
事後学習
夏休みに行うべき作業を確定し，研究を進める
14回
進捗報告
到達目標：現時点での進捗状況を各自報告する 事前学習
進捗状況をまとめておく
事後学習
助言をもとに，今後の方向性を確認し，必要な修正を行う
15回
研究背景の執筆(1)
到達目標：研究の背景と目的について，文章で執筆する 事前学習
研究の背景について文章でまとめる
事後学習
助言をもとに，必要な修正を行い，作業を進める
16回
研究背景の執筆(2)
到達目標：研究の背景と目的について，文章で執筆する 事前学習
研究の背景について文章でまとめる
事後学習
助言をもとに，必要な修正を行い，作業を進める
17回
研究背景の執筆(3)
到達目標：研究の背景と目的について，文章で執筆する 事前学習
研究の背景について文章でまとめる
事後学習
助言をもとに，必要な修正を行い，作業を進める
18回
研究背景の執筆(4)
到達目標：研究の背景と目的について，文章で執筆する 事前学習
研究の背景について文章でまとめる
事後学習
助言をもとに，必要な修正を行い，作業を進める
19回
データ収集の準備(1)
到達目標：研究方法を確定させ，データ収集の準備を行う 事前学習
データ収集の準備を行う
事後学習
助言をもとに，必要な修正を行い，作業を進める
20回
データ収集の準備(2)
到達目標：研究方法を確定させ，データ収集の準備を行う 事前学習
データ収集の準備を行う
事後学習
助言をもとに，必要な修正を行い，作業を進める
21回
データ収集の準備(3)
到達目標：研究方法を確定させ，データ収集の準備を行う 事前学習
データ収集の準備を行う
事後学習
助言をもとに，必要な修正を行い，作業を進める
22回
データ収集の準備(4)
到達目標：研究方法を確定させ，データ収集の準備を行う 事前学習
データ収集の準備を行う
事後学習
助言をもとに，必要な修正を行い，作業を進める
23回目
分析について
到達目標：講義を通じて，分析手法について概要を知る 事前学習
自分の研究の分析方法を考えておく
事後学習
分析方法について復習する
24回
分析の準備(1)
到達目標：分析方法を確定させ，準備を行う 事前学習
事後学習
25回
分析の準備(2)
到達目標：分析方法を確定させ，準備を行う 事前学習
事後学習
26回
自分の研究の位置づけ，目的と方法の確認
到達目標：自分の研究について，先行研究のレビューと研究方法について，今後の方向性と必要な作業を確認する 事前学習
事後学習
試験及び成績評価
修士論文への取り組み：50％
修士論文の内容：50％ 課題(試験やレポート等)に対するフィードバック
授業内，メール，LMSにより適宜行う
講義で使用するテキスト（書名・著者・出版社・ISBN・備考）
参考文献・推薦図書
個別に適宜紹介する
研究室
A棟414
オフィスアワー
S1：水曜2限，水曜3限
S2：水曜3限，木曜2限 科目ナンバリング
学位授与方針との関連
関連ページ
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