シラバス情報
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教員名 ： 富田 真奈美
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授業科目名
精神保健福祉援助演習I
学年
3年
単位数
1単位
実務経験の有無
〇（実務経験有）
開講クォーター
セメスタ指定なし
担当教員
富田 真奈美
授業形態
授業で主に使用する言語
日本語
授業方法区分
開講キャンパス
東金キャンパス
授業の到達目標及びテーマ
本科目では、精神保健福祉士に求められる理論と知識を踏まえて、実践的な援助スキルを習得することが目標となります。
これまで学んできた理論や知識を再確認し、精神保健福祉士が活躍するの幅広い実践現場に求められる相談援助業務や援助方法を実践的に習得してください。 授業の概要
本科目の目標を踏まえて、実際の事例検討やロールプレイ等も取り入れながら授業を進めていきます。
さらには、精神保健福祉士の業務を専門的援助技術として概念化し、理論化し、体系立てることができる資質と能力を高めるよう展開していきます。 精神保健福祉士としての自己覚知をはじめ、面接技術やグループを活用した意見交換なども多く取り入れていきます。 学生間で相互に学び、高め合える効果的な環境を活かして、各自主体的に授業に臨んでください。 授業計画
1回
テーマ：授業ガイダンス
パワーポイントを用いて説明します。 【到達目標：授業に臨む姿勢を確認する。】 事前学習
自分が目指す専門職像をまとめてきてください。（30分）
事後学習
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2回
テーマ：演習の意義と目的
【到達目標：授業の意義と目的を確認する。】 事前学習
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事後学習
授業に臨む自らの姿勢を再確認してください。（30分）
3回
テーマ：自己理解と他者理解
【到達目標：尊重し合うことの大切さを確認する。】 事前学習
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事後学習
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4回
テーマ：ストレングスとウィークネス
【到達目標：ストレングスとウィークネスの理解を深める。】 事前学習
自分の性格傾向を踏まえて、得意とする面や苦手な面を考えてきてください。（30分）
事後学習
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5回
テーマ：価値観
【到達目標：価値観について意見交換し、その違いを尊重する。】 事前学習
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事後学習
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6回
テーマ：倫理観と倫理綱領
【到達目標：提示した事例を基に、倫理観について意見交換する。】 事前学習
精神保健福祉士倫理綱領を学習してきてください。（30分）
事後学習
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7回目
テーマ：新人職員のジレンマ
【到達目標：提示した事例を検討する。】 事前学習
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事後学習
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8回
テーマ：事例検討と意見交換
【到達目標：倫理綱領の重要性について理解を深める。】 事前学習
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事後学習
倫理綱領について、授業で学んだことを基に自らの考えをまとめてください。（30分）
9回
テーマ：ジレンマとバウンダリー
【到達目標：提示した事例を検討する。】 事前学習
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事後学習
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10回
テーマ：事例検討と意見交換
【到達目標：ジレンマとバウンダリーについて理解を深める。】 事前学習
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事後学習
自らの傾向性を基に、ジレンマとバウンダリーについて考察をまとめてください。（30分）
11回
テーマ：個別面接
【到達目標：日常場面における面接をロールプレイする。】 事前学習
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事後学習
日常の面接相談と専門職が行う面接相談の違いを考察してください。（30分）
12回
テーマ：個別面接
【到達目標：専門職が行う面接を意識してロールプレイする。】 事前学習
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事後学習
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13回
テーマ：まとめ
【到達目標：事前学習でまとめたことを発表しあい、目指す専門職像について再確認する。】 事前学習
授業で学んだことをことを基に、自らの専門職像を再確認してください。（30分）
事後学習
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14回
試験レポート
事前学習
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事後学習
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15回
事前学習
事後学習
16回
事前学習
事後学習
17回
事前学習
事後学習
18回
事前学習
事後学習
19回
事前学習
事後学習
20回
事前学習
事後学習
21回
事前学習
事後学習
22回
事前学習
事後学習
23回目
事前学習
事後学習
24回
事前学習
事後学習
25回
事前学習
事後学習
26回
事前学習
事後学習
試験及び成績評価
評価配分は以下の通り。
〇期末試験：50％ 〇授業中に実施するレポート・ミニテスト・授業への取り組み・発表：50% 課題(試験やレポート等)に対するフィードバック
授業内で適宜紹介する。
講義で使用するテキスト（書名・著者・出版社・ISBN・備考）
授業内で適宜紹介します
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参考文献・推薦図書
「ソーシャルワーク演習（共通） 日本精神保健福祉士養成校協会編集 中央法規 978-4-8058-8243-6
「精神障害者の相互支ステムの展開」 寺谷 隆子 中央法規 978-4-8058-3078-9 「対人援助とコミュニケーション」 諏訪 茂樹 中央法規 978-4-8058-3249-3 「社会生活力」 奥野 英子・野中 猛 中央法規 978-4-8058-4878-4 研究室
東金キャンパス非常勤講師室
オフィスアワー
科目ナンバリング
学位授与方針との関連
関連ページ
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