シラバス情報

教員名 ： Lorena Gonzalez
授業科目名
スペイン語I
学年
1年
単位数
2単位
実務経験の有無
開講クォーター
セメスタ指定なし
担当教員
Lorena Gonzalez
授業形態
授業で主に使用する言語
スペイン語、英語、日本語
授業方法区分
開講キャンパス
東金キャンパス
授業の到達目標及びテーマ
自己紹介や家族の紹介をしたり、自分の家について話したりできるようになる。
授業の概要
スペイン語は現在スペインのみでなく、米国やメキシコそして中南米の諸国の人々に母国語として話されています。そこで簡単な会話ができるよう、ABCの読み方、音の出し方から授業をはじめます。スペイン語Iの学習者は後期のIIの継続学習をすすめます。
授業計画
1回
Greetings and self-introduction in Spanish.
事前学習
事後学習

2回
Introduction: Spanish alphabet and pronunciation. How to pronounce the Spanish alphabet. Numbers.
事前学習
事後学習
Review provided materials.

3回
Chapter 1: greetings, self introduction. Nationality. Ocupation.
                 Verb "ser".
事前学習
事後学習

4回
Chapter 1: greetings, self introduction. Nationality. Ocupation.
                 Verb "ser".
事前学習
事後学習
Review provided materials.

5回
Chapter 2: Basic actions. Regular verbs in present tense. Places.
事前学習
事後学習

6回
Chapter 2: Basic actions. Regular verbs in present tense. Places.
事前学習
事後学習
Review provided materials.

7回目
Chapter 2: Basic actions. Regular verbs in present tense. Places.
事前学習
事後学習

8回
Chapter 3: Family. Adjectives for describing people.
                 Irregular verbs: tener, ir and hacer.
                 
事前学習
事後学習
Review provided materials.

9回
Chapter 3: Family. Adjectives for describing people.
                 Irregular verbs: tener, ir and hacer.
                 
事前学習
事後学習

10回
Chapter 3: Family. Adjectives for describing people.
                 Irregular verbs: tener, ir and hacer.
                 
事前学習
事後学習
Review provided materials.

11回
Review, error correction activity.
事前学習
事後学習

12回
Presentation
事前学習
事後学習
Review provided materials.

13回
Creating and conducting an interview for a writing piece.
事前学習
事後学習
Review provided materials.

14回
Chapter 4: your house and your neighbourhood.
                 contrastive use of ser, estar and hay.
事前学習
事後学習

15回
Chapter 4: your house and your neighbourhood.
                 contrastive use of ser, estar and hay.
事前学習
事後学習
Review provided materials.

16回
Chapter 4: your house and your neighbourhood.
                 contrastive use of ser, estar and hay.
事前学習
事後学習

17回
Chapter 5: Likes and dislikes.
                 The weather.
事前学習
事後学習
Review provided materials.

18回
Chapter 5: Likes and dislikes.
                 The weather.
事前学習
事後学習

19回
Chapter 5: Likes and dislikes.
                 The weather.
事前学習
事後学習
Review provided materials.

20回
Chapter 6: Invitations, proposing a plan.
                 Irregular verbs in present tense.
事前学習
事後学習

21回
Chapter 6: Invitations, proposing a plan.
                 Irregular verbs in present tense.
事前学習
事後学習
Review provided materials.

22回
Chapter 6: Invitations, proposing a plan.
                 Irregular verbs in present tense.
                 
事前学習
事後学習

23回目
Chapter 6: Invitations, proposing a plan.
                 Irregular verbs in present tense.
事前学習
事後学習
Review provided materials.

24回
Role-play practice.
事前学習
事後学習

25回
Role-play practice.
事前学習
事後学習
Review provided materials.

26回
Error correction activity.
事前学習
事後学習
試験及び成績評価
10% 授業中の態度
10%単語のミニテスト
40% 試験
40% 作文と発表

課題(試験やレポート等)に対するフィードバック
積極的に参加する必要があります。これには、ペアワークやグループワークの活動の頻繁な使用、定期的な宿題やフィードバックが含まれます。
講義で使用するテキスト（書名・著者・出版社・ISBN・備考）
IMAGINATELO, イラストで楽しもう スペイン語
朝日出版社
978-4-255-55070-1
Cuaderno de vocabulario español, 書き込み式スペイン語単語帳
朝日出版社
978-4-225-55085-5
参考文献・推薦図書
研究室
オフィスアワー
科目ナンバリング
学位授与方針との関連
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