シラバス情報
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教員名 ： 小塚 操
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授業科目名
社会と文化の日本語A
学年
1年
単位数
2単位
実務経験の有無
開講クォーター
セメスタ指定なし
担当教員
小塚 操
授業形態
授業で主に使用する言語
日本語
授業方法区分
開講キャンパス
東金キャンパス
授業の到達目標及びテーマ
このクラスでは、新聞、雑誌などの教材を使い、それを読み込めるだけの語彙、文法などの日本語の知識と読解能力、そしてそれを元にした議論等が可能になる会話等の運用能力を養うことが目標になる。 そのため、新しい語彙、表現、文型等を習得しながら、議論、意見交換を通じて日本語の４技能を高めることに重点がおかれる。特に読解では、従来の精読に加え速読の技術を磨き、短時間で正確に内容把握が出来るような練習を行う。このクラスでは、短い論文を書きそれを発表することにより、自分が伝えたい事を的確に表現出来るようになることも目指している。また、クラスでの様々な議論を通じてコミュニケーション能力を高めることも目標にする。 そして専門的な議論などで必要とされる語彙、表現などを習得し運用できるようになることを目指す。
授業の概要
このクラスでは、新聞、雑誌などの教材を使い、それを読み込めるだけの語彙、文法などの日本語の知識と読解能力、そしてそれを元にした議論等が可能になる会話等の運用能力を養うことが目標になる。 そのため、新しい語彙、表現、文型等を習得しながら、議論、意見交換を通じて日本語の４技能を高めることに重点がおかれる。特に読解では、従来の精読に加え速読の技術を磨き、短時間で正確に内容把握が出来るような練習を行う。このクラスでは、短い論文を書きそれを発表することにより、自分が伝えたい事を的確に表現出来るようになることも目指している。また、クラスでの様々な議論を通じてコミュニケーション能力を高めることも目標にする。 そして専門的な議論などで必要とされる語彙、表現などを習得し運用できるようになることを目指す。
授業計画
1回
オリエンテーション
事前学習
クラスの概要をダウンロードして読んでおくこと。
事後学習
オンラインのアンケートに答える
2回
入り口試験
事前学習
クラスの内容を読んでおくこと。まだアンケートをオンデマンドでしていない場合は、提出すること
事後学習
クラスの内容を読んでおくこと。
3回
格差社会について１
事前学習
クラスの内容を読んでおくこと。
事後学習
授業内容のまとめの質問に答えて提出すること。
4回
格差社会について２
事前学習
クラスの内容を読んでおくこと。
事後学習
授業内容のまとめの質問に答えて提出すること。
5回
貧困について
事前学習
クラスの内容を読んでおくこと。
事後学習
授業内容のまとめの質問に答えて提出すること。
6回
時事問題について話し合い
事前学習
時事問題を調べておく。
事後学習
選んだトピックについて質問に答えて提出すること。
7回目
話し合い、ディベート
事前学習
選んだトピックの話し合いの準備。
事後学習
話し合い、ディベートの振り返り。
8回
老老介護、ヤングケアラーについて
事前学習
クラスの内容を読んでおくこと。
事後学習
授業内容のまとめの質問に答えて提出すること。
9回
ブラックバイト、ブラック企業
事前学習
クラスの内容を読んでおくこと。
事後学習
まとめの質問に答えて提出すること。
10回
現代日本社会
事前学習
クラスの内容を読んでおくこと。
事後学習
まとめの質問に答えて提出すること。
11回
災害と社会
事前学習
クラスの内容を読んでおくこと。
事後学習
まとめの質問に答えて提出すること。
12回
共生社会
事前学習
クラスの内容を読んでおくこと。
事後学習
まとめの質問に答えて提出すること。
13回
出口試験
事前学習
クラスの内容を読んでおくこと。
事後学習
振り返りを行う。
14回
事前学習
事後学習
15回
事前学習
事後学習
16回
事前学習
事後学習
17回
事前学習
事後学習
18回
事前学習
事後学習
19回
事前学習
事後学習
20回
事前学習
事後学習
21回
事前学習
事後学習
22回
事前学習
事後学習
23回目
事前学習
事後学習
24回
事前学習
事後学習
25回
事前学習
事後学習
26回
事前学習
事後学習
試験及び成績評価
＜評価の内訳＞
作文 １５% 発表 ２５％ 期末テスト 30％ ディスカッション・クラス参加度 ２0％ 宿題 １0％ 課題(試験やレポート等)に対するフィードバック
課題（試験、レポート、発表など）に対するフィードバックは、返却時などに解説、または解説コメントを配布することで対応する。
講義で使用するテキスト（書名・著者・出版社・ISBN・備考）
予習、復習シートを含む配布物は、オンライン上で配布する。
参考文献・推薦図書
上級日本語教科書 文化へのまなざし 近藤 安月子 東京大学出版会 ISBN: 9784130821223
上級日本語教科書 文化へのまなざし—予習シート・語彙・文型 近藤 安月子 東京大学出版会 ISBN: 9784130090575 どんな時どう使う日本語表現文型500 友松 悦子 アルク ISBN: 9784757418905 中・上級者のための速読の日本語 岡まゆみ The Japan Times ISBN: 9784789015189 研究室
TBA
オフィスアワー
TBA
科目ナンバリング
学位授与方針との関連
関連ページ
https://www.jiucle.org
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