教員名 : 岩本 英和
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授業科目名
起業マネジメント研究指導
学年
1年
単位数
12単位
実務経験の有無
開講クォーター
セメスタ指定なし
担当教員
岩本 英和
授業形態
授業で主に使用する言語
日本語
授業方法区分
開講キャンパス
東金キャンパス
授業の到達目標及びテーマ
博士論文執筆のためのテーマ・問題の設定、論文作成の具体的な手順、方法論、そして注、引用、参考文献の記述方法を学ぶ。
授業の概要
本講義では、博士論文の執筆のため、「アカデミックライティング」の技術を磨く。各自が選んだテーマで博士論文の執筆に取り組む。本講義は、日本語と英語で実施する。事前・事後学習においては、それぞれ計4時間を想定している。
授業計画
1回
オリエンテーション:研究の目的を検討し、今後の展開を整理
事前学習
シラバスを確認し、講義の流れを掴み、研究の進め方を考えること(2時間)
事後学習
2学期で学ぶことの復習をすること(2時間)
2回
研究方法の概要について
事前学習
研究方法の概要について調べること(2時間)
事後学習
研究方法の概要について理解を深めること(2時間)
3回
調査手法:質的・量的調査について
事前学習
調査手法:質的・量的調査について調べること(2時間)
事後学習
調査手法:質的・量的調査について理解を深めること(2時間)
4回
調査手法:質的・量的調査について
事前学習
調査手法:質的・量的調査について調べること(2時間)
事後学習
調査手法:質的・量的調査について理解を深めること(2時間)
5回
調査手法:質的・量的調査について
事前学習
調査手法:質的・量的調査について調べること(2時間)
事後学習
調査手法:質的・量的調査について理解を深めること(2時間)
6回
調査計画について
事前学習
調査計画について調べること(2時間)
事後学習
調査計画について理解を深めること(2時間)
7回目
調査計画について
事前学習
調査計画について調べること(2時間)
事後学習
調査計画について理解を深めること(2時間)
8回
調査計画・手法に関する個別発表
事前学習
個別発表について準備をすること(2時間)
事後学習
個別発表で得たことを整理すること(2時間)
9回
調査計画・手法に関する個別発表
事前学習
個別発表について準備をすること(2時間)
事後学習
個別発表で得たことを整理すること(2時間)
10回
参考文献のレビュー:個別発表
事前学習
個別発表について準備をすること(2時間)
事後学習
個別発表で得たことを整理すること(2時間)
11回
参考文献のレビュー:個別発表
事前学習
個別発表について準備をすること(2時間)
事後学習
個別発表で得たことを整理すること(2時間)
12回
参考文献のレビュー:個別発表
事前学習
個別発表について準備をすること(2時間)
事後学習
個別発表で得たことを整理すること(2時間)
13回
個別成果発表
事前学習
個別発表について準備をすること(2時間)
事後学習
個別発表で得たことを整理すること(2時間)
14回
前学期で学んだことを整理し、今後の展望を考えること
事前学習
前学期で学んだことを整理すること(2時間)
事後学習
講義で学んだことを復習をすること(2時間)
15回
研究の結果の概要について
事前学習
研究の結果について調べること(2時間)
事後学習
研究の結果について理解を深めることと(2時間)
16回
調査の結果の書き方について
事前学習
調査の結果の書き方について調べること(2時間)
事後学習
調査の結果の書き方について理解を深めること(2時間)
17回
調査の結果の報告
事前学習
調査の結果の報告の準備をすること(2時間)
事後学習
調査の結果の報告について整理すること(2時間)
18回
調査の結果の報告
事前学習
調査の結果の報告の準備をすること(2時間)
事後学習
調査の結果の報告について整理すること(2時間)
19回
ピアレビュー
事前学習
ピアレビューの準備をすること(2時間)
事後学習
ピアレビューで得たことを整理すること(2時間)
20回
ピアレビュー
事前学習
ピアレビューの準備をすること(2時間)
事後学習
ピアレビューで得たことを整理すること(2時間)
21回
考察の書き方について
事前学習
考察の書き方について調べること(2時間)
事後学習
考察の書き方について理解を深めること(2時間)
22回
考察について報告
事前学習
考察の報告の準備をすること(2時間)
事後学習
考察の報告について整理すること(2時間)
23回目
考察について報告
事前学習
考察の報告の準備をすること(2時間)
事後学習
考察の報告について整理すること(2時間)
24回
ピアレビュー
事前学習
ピアレビューの準備をすること(2時間)
事後学習
ピアレビューで得たことを整理すること(2時間)
25回
結論の書き方について
事前学習
結論の書き方について調べること(2時間)
事後学習
結論の書き方について理解を深めること(2時間)
26回
結論について個別成果発表
事前学習
結論の報告の準備をすること(2時間)
事後学習
結論の報告について整理すること(2時間)
試験及び成績評価
講義への取組姿勢など 20%
発表への貢献度(発表、質疑応答など) 40% レポート課題など 40% 課題(試験やレポート等)に対するフィードバック
LMSを活用し、課題(試験やレポート)に対するフィードバックを行う。
講義で使用するテキスト(書名・著者・出版社・ISBN・備考)
参考文献・推薦図書
必要に応じて指示
研究室
東金キャンパス A棟425号室
オフィスアワー
S1学期/水曜日2時限・木曜日2時限
S2学期/水曜日2時限・木曜日2時限 F1学期/水曜日2時限・木曜日2時限 F2学期/水曜日2時限・木曜日2時限 科目ナンバリング
学位授与方針との関連
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