【別科】日本語初中級(会話･文字語彙)B

授業科目名

学年

1年

単位数

1単位

実務経験の有無

開講クォーター

セメスタ指定なし

担当教員

小野里　恵

授業形態

授業で主に使用する言語

日本語

授業方法区分

開講キャンパス

東金キャンパス

授業の到達目標及びテーマ

留学生が、自分自身や身の回りのこと、社会のことについて自分の言葉で述べることができるようになることが目標である。身に付けた語彙や聴解力を用いて、日常生活レベルの聞き取り・会話力を向上させる。それ以外に、N3合格レベルの日本語力（特に聴解力と語彙力）も身に付ける。

授業の概要

本科目は日本語初中級(会話･文字語彙)Aの続きである。初中級レベルの学習者の「読む」「書く」「話す」「聞く」の４つのスキルを総合的に学んでいく科目の１つで、主教材を使用した総合科目の日本語であるが、特に聴解と会話（語彙も含む）に特化した科目となる。主教材では『みんなの日本語中級Ⅰ本冊』の聴解パートと会話パートを学ぶ。聴解では、主教材内の聴解問題や音読練習を通して、基本的な聴解力を養う。会話では、課ごとのトピック関連の会話練習やロールプレイを通して、学習表現の定着と応用を行う。また、授業中に学んだ多くの内容をしっかり定着させるためにも、受講生は毎回、事前事後学習をしてから授業に出席することが求められる。

授業計画

1回

①授業ガイダンス
②第７課：話す・聞く「楽しみにしています・遠慮させてください」１〜５（P９１〜９３）
【到達目標】
・喜んで誘いを受けることができる
・理由を言って丁寧に断ることができる

事前学習

[2h]日本語初中級(会話･文字語彙)Aで学習した内容の復習

事後学習

[2h]学習した内容の復習

2回

①第７課：話す・聞く「楽しみにしています・遠慮させてください」６・７（P９４）
【到達目標】
・喜んで誘いを受けることができる
・理由を言って丁寧に断ることができる

事前学習

[2h]第７課：話す・聞く「６．会話をしましょう」の内容を考えて来る

事後学習

[2h]第７課の会話音読練習/学習した内容の復習

3回

①会話テスト
②第８課：話す・聞く「迷子になっちゃったんです」１〜５（P１０５〜１０７）
【到達目標】
・人や物の様子を詳しく説明することができる

事前学習

[2h]第８課「１．やってみましょう」の準備

事後学習

[2h]学習した内容の復習

4回

①第８課：話す・聞く「人や物の様子を詳しく説明することができる」６・７（P１０８）
【到達目標】
・人や物の様子を詳しく説明することができる

事前学習

[2h]第８課：話す・聞く「６．会話をしましょう」の内容を考えて来る

事後学習

[2h]第８課の会話音読練習/学習した内容の復習

5回

①会話テスト
②第９課：話す・聞く「どこが違うんですか」１〜５（P１１９〜１２１）
【到達目標】
・買いたい物について希望や条件を伝えることができる
・違いを比較し、買いたい物を選ぶ

事前学習

[2h]第９課「１．やってみましょう」の準備

事後学習

[2h]学習した内容の復習

6回

①第９課：話す・聞く「どこが違うんですか」６・７（P１２２）
【到達目標】
・買いたい物について希望や条件を伝えることができる
・違いを比較し、買いたい物を選ぶ

事前学習

[2h]第９課：話す・聞く「６．会話をしましょう」の内容を考えて来る

事後学習

[2h]第９課の会話音読練習/学習した内容の復習

7回目

①会話テスト
②第１０課：話す・聞く「そんなはずはありません」１〜５（P１３３〜１３５）
【到達目標】
・誤解されたことに冷静に対応することができる

事前学習

[2h]第１０課「１．やってみましょう」の準備

事後学習

[2h]学習した内容の復習

8回

①第１０課：話す・聞く「そんなはずはありません」６・７（P１３６）
【到達目標】
・誤解されたことに冷静に対応することができる

事前学習

[2h]第１０課：話す・聞く「６．会話をしましょう」の内容を考えて来る

事後学習

[2h]第１０課の会話音読練習/学習した内容の復習

9回

①会話テスト
②第１１課：話す・聞く「お勧めのところ、ありませんか」１〜５（P１４７〜１４９）
【到達目標】
・提案することができる
・提案を受け入れることができる

事前学習

[2h]第１１課「１．やってみましょう」の準備

事後学習

[2h]学習した内容の復習

10回

①第１１課：話す・聞く「お勧めのところ、ありませんか」６・７（P１５０）
【到達目標】
・提案することができる
・提案を受け入れることができる

事前学習

[2h]第１１課：話す・聞く「６．会話をしましょう」の内容を考えて来る

事後学習

[2h]第１１課の会話音読練習/学習した内容の復習

11回

①会話テスト
②第１２課：話す・聞く「ご迷惑をかけてすみませんでした」１〜５（P１６１〜１６３）
【到達目標】
・苦情を言われて謝ることができる
・事情を説明することができる

事前学習

[2h]第１２課「１．やってみましょう」の準備

事後学習

[2h]学習した内容の復習

12回

①第１２課：話す・聞く「ご迷惑をかけてすみませんでした」６・７（P１６４）
【到達目標】
・苦情を言われて謝ることができる
・事情を説明することができる

事前学習

[2h]第１２課：話す・聞く「６．会話をしましょう」の内容を考えて来る

事後学習

[2h]第１２課の会話音読練習/学習した内容の復習

13回

①会話テスト
②まとめテスト
③まとめの活動
【到達目標】まとめテストを通して、今後どのように日本語学習を進めたらよいかを考え、計画を立てられる

事前学習

[2h]まとめテストの準備

事後学習

[2h]まとめテストの復習

14回

事前学習

事後学習

15回

事前学習

事後学習

16回

事前学習

事後学習

17回

事前学習

事後学習

18回

事前学習

事後学習

19回

事前学習

事後学習

20回

事前学習

事後学習

21回

事前学習

事後学習

22回

事前学習

事後学習

23回目

事前学習

事後学習

24回

事前学習

事後学習

25回

事前学習

事後学習

26回

事前学習

事後学習

試験及び成績評価

小テスト・まとめテストを実施する。それから、学習定着度（宿題提出等）・授業参加度も評価に入れる。評価配分は以下の通り。

まとめテスト　３０％
小テスト　４０％
学習定着度　１５％
授業参加度　１５％

課題(試験やレポート等)に対するフィードバック

・試験：次回授業内での解説、または解説コメントを配布します。
・レポート類：LMSで課題を提出した場合は、解説コメントを掲載します。
　　　　　　　JIUメールで課題を提出をした場合は、返信メールに解説コメントを掲載します。

講義で使用するテキスト（書名・著者・出版社・ISBN・備考）

みんなの日本語中級Ⅰ本冊

スリーエーネットワーク

株式会社スリーエーネットワーク

9784883194681

みんなの日本語中級Ⅰ 翻訳・文法解説英語版

スリーエーネットワーク

株式会社スリーエーネットワーク

9784883194926

英語版か中国語版を選択

みんなの日本語中級Ⅰ 翻訳・文法解説中国語版

スリーエーネットワーク

株式会社スリーエーネットワーク

9784883194988

英語版か中国語版を選択

参考文献・推薦図書

『聴解が弱いあなたへ』凡人社　2009年　1,760円
『新・毎日の聞きとり５０日（上）第２版』凡人社　2009年　2,200円
『日本語能力試験N３に出る日本語単語スピードマスターSTANDARD2400』Jリサーチ出版　2016年　1,540円

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