実習評価
臨地実習における評価の意義、目的、評価の際に留意すべきころについて講義し、個人ワーク・グループワークを通して、自身の『ねがい』をどのような視点と方法をもって、学生が習得できたと評価できるのかについて思考するなかで、それぞれが指導への示唆を導き出せるように展開した。授業計画・実施