城西国際大学 学長所管 研究費研究奨励金 採択 成果報告書 共同研究者
本研究は、本学で使用すること（サマープログラム、交換留学生のための初級、別科初級）を目的とした『初級日本語つながる』の教科書（CEFR A1レベル）開発のための基礎研究である。『初級日本語 つながる』の本教科書は２０１８年度のサマープログラム（５月〜６月）の「Japanese a」の授業で既に使用され、２０１９年のプログラムでは、「Japanese b」の授業でも使用できるよう、現在、準備を進めている。教科書の完成にはいくつかの段階を経た実践研究が必要と考えられる。
そこで本研究では、実際に使ってみた効果や教科書の有効性と理論や教育観などの諸理論の効果と実践研究について報告することを目的としたが、初年度は、①理論や教育観などの文献調査と考察、②教科書が作成された意図や経緯、そして市販されている教科書を対象とした教科書分析とその結果、作成されるまでの手順と工程、③実践研究の報告、④そしてICTを活用した教材について、その成果を報告書（冊子）にまとめることとした。また、将来的には科研費獲得を視野に入れている。
林千賀担当箇所：pp. 3~6、pp10~22, pp.84~112
