日本語教員養成講座におけるICT研修の必要性　

城西国際大学で日本語教員養成課程副専攻を修了した現役日本語教師２０名を対象にアンケート調査を実施し、テキストマイニングの分析方を使用し、分析・考察を行った。その結果、ICT研修を必要と考える現役教師たちの要望があることが明らかとなった。
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『平成30年度教育改革ICT戦略大会資料』公益社団法人私立大学情報教育協会