.『老年看護学実習における学生が行うアクティビティケアの実際と学生が認識する効果　アクティビテイ計画・評価用紙を導入した結果』　

第19回日本老年看護学会学術集会

老年看護学実習のグループホーム実習にアクティビティ計画・評価用紙を作成導入し、教育方法を検討した。
筆頭
〇川久保悦子、井本由希子、伊藤まゆみ