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大阪府立大学　主催　‘アジア・ヨーロッパ：外国語教育・学習が交差する場　発表資料(pp1-6）於 大阪府立大学　

本発表では、韓国国内で開発された韓国語E-learningの形態を報告し、その問題点や改善点について述べた。E-learningは教育者側と学習者の双方向的コミュニケーションの実現や学習者同士の出会い、情報交換の場の提供、自律学習支援など、学習者の裾野を広げる上で有益である一方、学習者の母語と目標言語(韓国語)の関係への配慮・反映という点では不十分であるため、これを今後のE-learning教材開発の課題として示した。
執筆担当:1章 共同発表者：尹希苑、伊藤貴雄