脳性麻痺を持つある学習者にとっての韓国語学習　特別支援学校から高等教育の世界へ

外国語授業実践フォーラム第18回会合 於 立命館大学東京キャンパス

本発表では脳性麻痺を持つ韓国語学習者である当事者（松浦歩美）が韓国語学習の際に生じる壁とその理由を考察するとともに高等教育機関における韓国語教育の課題を示した。　
執筆担当：１・２・４章 共同発表者：松浦歩美