論文[R]

基本情報

氏名 高木 美嘉
氏名(カナ) タカギ ミヨシ
氏名(英語) Takagi Miyoshi
所属 語学教育センター
職名 教授
researchmap研究者コード
researchmap機関

題名

アカデミック・ジャパニーズの授業デザインに関する理論的考察 −「Inquiry Based Learning(探究型学習)」を基底に−

単著・共著の別

単著

著者

高木美嘉

担当区分

概要

本稿は学習理論をもとにデザインした日本語の授業に関する実践研究である。まず、主体性と思考力を育てる学習理論「Inquiry Based Learning(探究型学習)」に基づいて筆者がデザインした「アカデミック・ジャパニーズ(大学での学びのための日本語)」の授業の構造を解説する。最後に、学習理論の実装としての授業実践について、日本語学習者のデータをもとに検証し、探究型学習が生んだ学習成果と今後の課題を提示した。

発表雑誌等の名称

城西国際大学大学院紀要 日本言語文化研究

出版者

城西国際大学

創立30周年記念特別号

開始ページ

1

終了ページ

13

発行又は発表の年月

2023/03

査読の有無

有り

招待の有無

無し

記述言語

日本語

掲載種別

研究論文(大学,研究機関等紀要)

国際・国内誌

国内誌

国際共著

ISSN

eISSN

DOI

Cinii Articles ID

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Pubmed ID

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形式

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無償ダウンロード不可

JGlobalID

arXiv ID

ORCIDのPut Code

DBLP ID

担当授業科目1

担当授業科目2

担当授業科目3

主要業績フラグ

その他