Chinese Communication I ｜ Syllabus data

授業科目名

Chinese Communication I

学年

1Grade

単位数

2.00Credits

実務経験の有無

Have work experience

開講クォーター

semester not specified

担当教員

JIANG YINXING

授業形態

授業で主に使用する言語

中国語、日本語　

授業方法区分

開講キャンパス

Togane Campus

授業の到達目標及びテーマ

初めて中国語を習う学生（中国語ⅠＡあるいは中国語１の履修者も含む）に短期間で中国語の発音・常用単語（700語）及び基本的な文法知識を堅実に身につけさせる。この授業では、初級レベルの教材を総合的に学習し、発音練習を繰り返しながら順次に会話の練習をしていく。実用的な中国語コミュニケーション能力を身につけることを目標とする。

授業の概要

ピンインを用いて、発音を集中的にひと通り学び、豊富な会話練習問題を通して、本文に出た重要表現を中心に口慣らしをし、表現力を身につける。具体的な進行については事前予習（テキストを通読、附則CDを聞く）、授業中学生同士で会話練習、相互チェック、小テストを実施し、学生のレベル、知識点の難易度をチェックしながら、学生の知識拡充の強化を図る。また、中国語でのスピーキング能力を身につけるために、毎回の授業では一人で1分間の中国語会話を行う。対面授業とオンデマンド授業の併用で行う。オンデマンド授業は、小テストや課題により、毎回の授業の理解度を確認し出席確認とする。授業情報の連絡はユニパで行う。履修者が教員への連絡、授業内容についての議論などはユニパの掲示板を利用する。教員から学生への個別連絡が必要な場合は、JIUメールを利用する。また中国語検定試験の練習を加え、試験対策を講じる。

授業計画

1回

　オリエンテーション　　　
【対面授業】
　　授業の内容や進め方を説明する。また、四声単母音を学習する。
　　到達目標：授業の内容や進め方を理解する。四声単母音を理解する

事前学習

[2h]事前に四声単母音の発音を練習することが望ましい。

事後学習

[2h]　教科書６頁〜７頁を読み、理解を深めることと四声単母音を練習する。

2回

教科書６頁〜７頁を予習する（1）　
【オンデマンド授業】
　　　　四声単母音　子音の発音を繰り返し練習すること　　
　　　　到達目標：中国語の発音を理解し、把握する。

事前学習

[2h] 事前に四声単母音の発音を練習する

事後学習

[2h]　事後に発音を覚えておくこと。　

3回

教科書６頁〜７頁を予習する（2）　
【対面授業】
　　　教員と一対一の発音練習する
　　　到達目標：中国語の四声、単母音、子音の発音法を定着すること。

事前学習

[2h] 事前に四声単母音　子音の発音を復習すること。

事後学習

[2h] 事後に課題を完成し、教科書６頁〜７頁の内容を再確認すること。中国語の四声、単母音、子音を暗唱できるまで練習する。

4回

教科書８頁〜１１頁の理解を深める（1）　
【オンデマンド授業】
　　　　到達目標：重母音、鼻母音の発音を練習すること。
　

事前学習

[2h] 事前に教科書８頁〜11頁を学習する。

事後学習

[2h] 事後に重母音、鼻母音の発音を復習すること。

5回

教科書８頁〜１１頁の理解を深める（2）　
【対面授業】
　　　　教員と一対一の発音練習する
　　　　到達目標：単母音、子音、四声、重母音、鼻母音の発音を定着すること。
　　

事前学習

[2h] 事前に単母音、子音、四声、重母音、鼻母音の発音を復習すること。
　　　

事後学習

[2h] 事後に課題を完成し、発音を確認すること。簡単な中国語を覚えること。
　

6回

第1課　自己紹介（1）　
【オンデマンド授業】
　　　　到達目標：文法や本文内容を理解し、会話を流暢に読むことができる。

事前学習

[2h] 事前に単語の発音を練習し、意味を覚えることが望ましい。
　　　　

事後学習

[2h] 事後に本文を熟読し、文法ポイントを理解した上、用法を覚えておくこと。

7回目

自己紹介（2）　
【対面授業】
　　　本文の朗読、中国語での発表、ドリル
　　　到達目標：文法ポイントと用法を定着すること。

事前学習

[2h] 事前に新しい単語を調べておくこと。
　　　

事後学習

[2h] 事後に課題を完成し、表現、文法の誤用を確認すること。テキストを暗唱できるまで読む。

8回

第２課　これは何ですか？（1）　
【オンデマンド授業】
　　　　到達目標：文法や本文内容を理解し、会話を流暢に読むことができる。
　　

事前学習

[2h] 事前に単語の発音を練習し、意味を覚えることが望ましい。
　　　

事後学習

[2h] 事後に本文を熟読し、文法ポイントを理解した上、用法を覚えておくこと。

9回

これは何ですか？（2）　
【対面授業】
　　　本文の朗読、中国語での発表、ドリル
　　　到達目標：文法ポイントと用法を定着すること。
　

事前学習

[2h] 事前に新しい単語を調べておくこと。
　　　

事後学習

[2h] 事後に課題を完成し、表現、文法の誤用を確認すること。テキストを暗唱できるまで読む。

10回

第３課　これはいかがですか？（1）　
【オンデマンド授業】
　　　　到達目標：文法や本文内容を理解し、会話を流暢に読むことができる。
　

事前学習

[2h] 事前に単語の発音を練習し、意味を覚えることが望ましい。
　　　

事後学習

[2h] 事後に本文を熟読し、文法ポイントを理解した上、用法を覚えておくこと。

11回

これはいかがですか？（2）　
【対面授業】
　　　本文の朗読、中国語での発表、ドリル
　　　到達目標：文法ポイントと用法を定着すること。。

事前学習

[2h] 事前に新しい単語を調べておくこと。
　　　　

事後学習

[2h] 事後に課題を完成し、表現、文法の誤用を確認すること。テキストを暗唱できるまで読む。

12回

第４課　買い物（1）　
【オンデマンド授業】
　　　　到達目標：文法や本文内容を理解し、会話を流暢に読むことができる。
　　　　

事前学習

[2h] 事前に単語の発音を練習し、意味を覚えることが望ましい。

事後学習

[2h] 事後に本文を熟読し、文法ポイントを理解した上、用法を覚えておくこと。
　　

13回

買い物（2）　
【対面授業】
　　　本文の朗読、中国語での発表、ドリル
　　　到達目標：文法ポイントと用法を定着すること。

事前学習

[2h] 事前に新しい単語を調べておくこと。

事後学習

[2h] 事後に課題を完成し、表現、文法の誤用を確認すること。テキストを暗唱できるまで読む。

14回

第５課　どこにありますか？（1）　
【オンデマンド授業】
　　　　到達目標：文法や本文内容を理解し、会話を流暢に読むことができる。
　

事前学習

[2h] 事前に単語の発音を練習し、意味を覚えることが望ましい。

事後学習

[2h] 事後に本文を熟読し、文法ポイントを理解した上、用法を覚えておくこと。

15回

どこにありますか？（2）　
【対面授業】
　　　本文の朗読、中国語での発表、ドリル
　　　到達目標：文法ポイントと用法を定着すること。

事前学習

[2h] 事前に新しい単語を調べておくこと。
　　　　

事後学習

[2h] 事後に課題を完成し、表現、文法の誤用を確認すること。テキストを暗唱できるまで読む。

16回

第6課　何がありますか？（1）　
【オンデマンド授業】
　　　単語、文法の説明、会話の練習
　　　到達目標：文法や本文内容を理解し、会話を流暢に読むことができる。　
　　

事前学習

[2h] 事前に単語の発音を練習し、意味を覚えることが望ましい。
　　　

事後学習

[2h] 事後に本文を熟読し、文法ポイントを理解した上、用法を覚えておくこと。

17回

何がありますか？（2）　
【対面授業】
　　　本文の朗読、中国語での発表、ドリル
　　　到達目標：文法ポイントと用法を定着すること。
　　

事前学習

[2h] 事前に新しい単語を調べておくこと。
　　　　

事後学習

[2h] 事後に課題を完成し、表現、文法の誤用を確認すること。テキストを暗唱できるまで読む。

18回

第7課　何時に行きますか？（1）　
【オンデマンド授業】
単語、文法の説明、会話の練習
到達目標：文法や本文内容を理解し、会話を流暢に読むことができる。　
　　

事前学習

[2h] 事前に単語の発音を練習し、意味を覚えることが望ましい。
　　　　

事後学習

[2h] 事後に本文を熟読し、文法ポイントを理解した上、用法を覚えておくこと。

19回

何時に行きますか？（2）　
【対面授業】
　　　本文の朗読、中国語での発表、ドリル
　　　到達目標：文法ポイントと用法を定着すること。
　　
　　

事前学習

[2h] 事前に新しい単語を調べておくこと。
　　　

事後学習

[2h] 事後に課題を完成し、表現、文法の誤用を確認すること。テキストを暗唱できるまで読む。

20回

第８課　ホテルのフロントで（1）
【オンデマンド授業】
単語、文法の説明、会話の練習
到達目標：文法や本文内容を理解し、会話を流暢に読むことができる。　

事前学習

[2h] 事前に単語の発音を練習し、意味を覚えることが望ましい。
　　　　

事後学習

[2h] 事後に本文を熟読し、文法ポイントを理解した上、用法を覚えておくこと。

21回

ホテルのフロントで（2）　
【対面授業】
　　　本文の朗読、中国語での発表、ドリル
　　　到達目標：文法ポイントと用法を定着すること。
　　

事前学習

[2h] 事前に新しい単語を調べておくこと。
　　　

事後学習

[2h] 事後に課題を完成し、表現、文法の誤用を確認すること。テキストを暗唱できるまで読む。

22回

第９課　タクシーに乗る（1）　
【オンデマンド授業】
単語、文法の説明、会話の練習
到達目標：文法や本文内容を理解し、会話を流暢に読むことができる。　
　　

事前学習

[2h] 事前に単語の発音を練習し、意味を覚えることが望ましい。
　　　　

事後学習

[2h] 事後に本文を熟読し、文法ポイントを理解した上、用法を覚えておくこと。

23回目

タクシーに乗る（2）　
【対面授業】
　　　本文の朗読、中国語での発表、ドリル
　　　到達目標：文法ポイントと用法を定着すること。
　

事前学習

[2h] 事前に新しい単語を調べておくこと。
　　　　

事後学習

[2h] 事後に課題を完成し、表現、文法の誤用を確認すること。テキストを暗唱できるまで読む。

24回

復習　【オンデマンド授業】
300字程度の会話文を書いて提出する
到達目標：習った単語や文法を正確に理解し応用することができる。
　　

事前学習

[2h]テーマを決め、新しい単語を調べておくこと。
　　　　

事後学習

[2h] 事後に間違えた用法や表現を覚え直しておくこと。

25回

第１０課　試着と支払い（1）　
【対面授業】
単語、文法の説明、会話の練習
到達目標：文法や本文内容を理解し、会話を流暢に読むことができる。　
　　

事前学習

[2h] 事前に単語の発音を練習し、意味を覚えることが望ましい。
　　　

事後学習

[2h] 事後に本文を熟読し、文法ポイントを理解した上、用法を覚えておくこと。

26回

試着と支払い（2）　
【オンデマンド授業】
　　本文理解の確認、練習問題
　　到達目標：第10課の内容を定着すること。
　　

事前学習

[2h] 事前に新しい単語を調べておくこと。
　　　

事後学習

[2h] 本課の内容を復習すること。

試験及び成績評価

筆記試験を実施しない。評価配分は以下の通りとする。
　〇課題50％
　〇授業への取り組み・口頭発表50％

課題(試験やレポート等)に対するフィードバック

課題はオンラインで返却し、答案例の呈示を行う。
・テキスト
　『１年生のコミュニケーション中国語』塚本　慶一監修　白水社　ISBN: ‎４−560−06909−3
　

講義で使用するテキスト（書名・著者・出版社・ISBN・備考）

『１年生のコミュニケーション中国語』

劉　穎

白水社

４−560−06909−3

参考文献・推薦図書

授業で適宜紹介する。

研究室

東金キャンパス・F棟・F214

オフィスアワー

火曜日・木曜日　（お昼休み）

科目ナンバリング

学位授与方針との関連