Student reactions to non-fiction literature circles
講演者
 
会議名
Japan Association for Language Teaching, 4th Annual Extensive Reading Seminar 2011 (Okayama)
発表年月日
2011/02/20
開催年月日(From)
 
開催年月日(To)
 
招待の有無
 
記述言語
 
国名
 
会議区分
 
国際共著
 
会議種別
 
主催者
 
開催地
 
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概要
This paper explores some of the issues surrounding of the literature circle to a content based class. Empirical data highlighted students positive perceptions of the circle in comparison to other ESL approaches.