論文[R]
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基本情報
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| 氏名 | 中川 正臣 |
| 氏名（カナ） | ナカガワ マサオミ |
| 氏名（英語） | Nakagawa Masaomi |
| 所属 | 国際人文学部 国際文化学科 |
| 職名 | 准教授 |
| researchmap研究者コード | |
| researchmap機関 |
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학문 목적 한국어 듣기교육의 현황과 과제－일본어교육에서의 선행연구와 비교하여－(学問目的の韓国語聴解教育の現状と課題－日本語教育の先行研究との比較を通じて－)原文：韓国語
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単著
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本稿では「学問を目的とする韓国語」の聴解指導に焦点を当て、これに関する先行研究を研究分野別に分類・考察し、日本語教育における研究との比較から今後の課題を導き出した。その結果「テクスト分析研究」では講義テクストの文章構造の分析や談話レベルでの研究、「指導法の研究」ではノート･テイキングの指導の必要性などを指摘し、これらの研究結果をもとにした教材開発を提案した。また、「評価研究」では、講義テクストを聞き取る能力と共に、聞き取った内容を視覚資料と照らし合わせ、その内容の意義や価値を把握し、応用する能力の評価の必要性を指摘した。
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国際韓国語教育学会 学会誌「韓国語教育」19巻1号 (pp25-54)
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2008/04
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